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    浙美版小学三年级下册8《我家的厨房》教案

    浙美版小学三年级下册8《我家的厨房》教案第1页
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    小学美术浙美版三年级下册8 我家的厨房教案

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    这是一份小学美术浙美版三年级下册8 我家的厨房教案,共1页。
    1、通过观察新老厨房的变迁,切实地感受时代新貌,激发热爱生活的情感。
    2、通过画画家中现在的厨房或想象中的未来厨房,进一步提高观察能力、绘画表现能力和创新能力。
    教学重难点:
    重点:观察厨房、用自己喜欢的绘画形式表现厨房。
    难点:表现出厨房的细节。(特别是厨房中常用的物品。)
    教学准备:
    (学生)记号笔、铅画纸、线描画工具。
    (教师)记号笔、示范用纸等。
    教学过程:
    1、欣赏导入。
    教师引导学生欣赏课文的色粉画《厨房》,并提问:画中的厨房与你家的厨房有什么不同之处?引出课题《我家的厨房》。
    2、谈话交流。
    同学之间互相介绍自家的厨房,并说说厨房里的趣事。
    3、欣赏启发。
    欣赏书中的学生作品,同学之间互相交流欣赏体会。
    教师重点介绍线描画的表现方法,适当示范线的排列与运用。
    4、创作表现。
    学生将自家现在厨房的样式用线描画的形式表现出来。教师巡回辅导。
    5、展示评价。
    学生互相介绍自己的作品,互相评价。
    教师适当总结评价。
    6、课后小结。

    相关教案

    浙美版三年级下册8 我家的厨房教案:

    这是一份浙美版三年级下册8 我家的厨房教案,共2页。教案主要包含了组织教学,导入新课, 讲授新课,创作表现,交流评价,小结下课等内容,欢迎下载使用。

    小学8 我家的厨房教案:

    这是一份小学8 我家的厨房教案,共3页。

    浙美版三年级下册8 我家的厨房教学设计:

    这是一份浙美版三年级下册8 我家的厨房教学设计,共2页。

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