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小学美术浙美版五年级下册12 运动鞋写生教案
展开到线条也是有性格特征的,在本节课的设计当中重点要突出线的疏密变化。
教学准备:
各种运动鞋的图片资料
教学重难点:
重点:线的疏密关系。
难点:疏密线条的形式变化。
教学过程:
实物演示、板书绘画、课堂训练。
(一)复习和导入:
1、组织上课纪律。
2、点评上周的线描练习作业,表扬个别同学利用线条的重复排列来表现疏密关系。
(二)鞋的线描的步骤
1、先确定鞋的构图安排。
构思鞋的不同角度变化,合理安排一个构图。
2、勾出大构图,大轮廓,根据结构特征组织线条。
3、组织线条变化,突出透视现象。
4、调整画面效果,轮廓、转折等处的线条可加粗强调。
(四)课堂练习和辅导:
1、在速写本练习鞋子不同角度的画法,掌握规律变化。
2、也可以利用鞋底的线条变化进行装饰化线条的处理。
美术浙美版12 运动鞋写生教学设计: 这是一份美术浙美版12 运动鞋写生教学设计,共3页。教案主要包含了直接导入,观察探究 表现,评价,延伸等内容,欢迎下载使用。
五年级下册12 运动鞋写生教学设计: 这是一份五年级下册12 运动鞋写生教学设计,共1页。
浙美版五年级下册12 运动鞋写生教学设计: 这是一份浙美版五年级下册12 运动鞋写生教学设计,共3页。教案主要包含了教学目的,教学重难点,教学课时,教学设计等内容,欢迎下载使用。