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    人教版化学九年级上册 5.1质量守恒定律【课件】

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    人教版九年级上册课题 1 质量守恒定律集体备课课件ppt

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    这是一份人教版九年级上册课题 1 质量守恒定律集体备课课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了实验1,质量守恒定律,实验2,实验3,实验4,实验5,实验6,新分子,新物质,化学反应的实质等内容,欢迎下载使用。
    碳酸钙与稀盐酸反应前后质量比较
    碳酸钙+稀盐酸 氯化钙+二氧化碳+水
    碳酸钠与稀盐酸反应前后质量比较
    碳酸钠+稀盐酸 氯化钠+二氧化碳+水
    Na2CO3+2HCl 2NaCl+CO2↑+H2O
    镁+氧气 氧化镁
    2Mg+O2 2MgO
    碳+氧气 二氧化碳
    C+O2 CO2
    概念:在化学反应前后各物质的质量总和相等。
    定义:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质质量总和。这个规律就是质量守恒定律。
    守恒原因:化学反应前后原子的种类、数目和质量没有改变。
    原子是化学变化中的最小粒子,那么由相同原子构成的反应物与生成物在质量上有什么内在联系呢?
    质量守恒定律的微观解释
    在一切化学反应中,反应前后的原子种类没有改变,原子的数目没有增减,原子的质量也没有变化。所以反应前后各物质的质量总和必然相等。
    从分子和原子观点来看:
    5个一定不变,2个一定变,1个可能变
    反应物和生成物的总质量
    木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的化学方程式:
    C + 2 c2
    该化学方程式等号两边的原子种类和数目都相等
    质量守恒定律参加化学反应前后
    讨论:下列事实是否违背质量守恒定律?
    纸在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬的质量比纸的质量小高锰酸钾受热分解后,固体的质量变小蜡烛燃烧后消失
    尝试用质量守恒定律解释下列问题
    1.细铁丝在氧气中燃烧后,生成物的质量比细铁丝的质量大。
    2.加热氯酸钾与二氧化锰的混合物,剩余的固体质量减少了。
    因为细铁丝与氧气的质量和才等于生成的四氧化三铁的质量,所以生成物比细铁丝的质量大。
    因为剩余的固体与生成的氧气质量和才等于反应前的质量,而氧气是气体跑掉,所以剩余的固体质量减少了。
    定义:用化学式表示化学反应的式子。
    表示反应物,生成物以及反应条件。
    表示反应物、生成物之间的质量关系(质量比)。
    表示反应物、生成物之间的粒子个数关系。 (粒子个数比)(化学计量数之比)
    碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳。
    1个碳原子和1个氧分子在点燃的条件下反应,生成1个二氧化碳分子。
    例如:C + O2 = CO2
    每12份质量的碳和32份质量的氧气在点燃的条件下反应生成44份质量的二氧化碳。
    配平化学方程式常用的方法——观察法
    H2 + O2 —— H2O
    以反应式两边最复杂的化学式为“基准”,其他化学式向“基准”看齐,在看齐的过程中添加适当的计量数。
    H2 + 1/2O2 —— H2O
    2H2 + O2 —— 2H2O
    KCIO3 —— KCI + 2/3O2
    KCIO3 —— KCI + O2
    3KCIO3 —— 3KCI + 2O2
    4P + 502 2P205
    化学方程式的书写步骤之一
    写出反应物 生成物的化学式
    P + O2 P2O5
    4P + 502 2P2O5
    检查化学式是否写错,化学方程式是否配平,条件和物质状态标注是否标了,标的是否恰当。

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