小学英语外研版 (一年级起点)一年级下册unit 2 She's a nurse.教案

Module 1 Unit 2 She’s a nurse.

一、准备阶段:

Ⅰ 教学目标:

情感目标：培养学生学习英语的兴趣。

知识目标：运用She’s…\及单词driver ,policeman,pupil.

能力目标：运用She’s…\He’s…介绍他人职业.

Ⅱ 教学重点：

学习句型：She’s…\He’s…

掌握单词：driver ,policeman,pupil,

Ⅲ 教学难点: 部分学生能初步运用: driver ,policeman,pupil,

Ⅳ 辅助资源：

挂图、录音机、磁带、图片

二、教学过程:

I. Warming up

请学生演唱他们喜欢的英文歌曲.

II. Revision:

教师请几位学生展示上节课的课后作业,用”This is my father\mother..”来介绍自己制作的”Family Tree”.教师可以将制作精美的图片收集起来进行展览.

III. Presentation:

1.教师播放Unit2活动1的录音或动画,请学生看动画或挂图.教师引导学生理解语境:Amy到Lingling 家做客,Lingling 兴奋地拿出一张登有她爸爸照片的报纸给Amy 看,并介绍她爸爸的职业.

2.再次播放录音或动画,请学生跟读.”driver”是新单词,教师可展示多张司机的照片\图片或卡通片,带领学生说:”He’s a driver. She’s a driver.”

3. 呈现课文：

教师向学生介绍自己家人的职业,学生可能听不太懂.教师告诉学生:”今天我们要学习如何介绍家人的职业.

IV. Practice:

1教师播放活动2的录音,请学生看图或者动画,引导学生理解课文语境:Amy到Daming 家做客,Daming拿出影集给Amy看,并介绍他的家人.

2. 教师再次播放录音,学生逐句跟读.

3.男女生对话,或者分组练习对话.

4. 进行看图说句子的游戏.

V. Summary: