人教部编版六年级上册第五单元单元综合与测试测试题

这是一份人教部编版六年级上册第五单元单元综合与测试测试题，共4页。试卷主要包含了看拼音,写词语，比一比,再组词，选词填空，填空，按要求写句子，口语交际，课内阅读我最棒，课外阅读我能行等内容，欢迎下载使用。

一、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。(8 分)
夏天,棚．(bēnɡpénɡ)架上的瓜藤一天可以长出几寸;一块白石头,几天不见,就长满了苔藓．
(xiǎnxuǎn)。
我一边用眼瞟．(piǎpiā)着窗外,一边嘟囔．(nanɡrǎnɡ)着:“妈妈怎么还不回来呢?”
雨后,我推开窗子,带点儿腥．(xīnɡxīn)味的空气扑面而来,路旁的小杨树上像挂满了珍珠玛．
(mǎmā)瑙。
我穿着雨衣在屋里走来走去,把雨衣弄得窸窸窣．(sūsuì)窣响,身上差点儿没捂出痱．(fèi fēi)子来。
二、看拼音,写词语。(9 分)
三、比一比,再组词。(12 分)
四、选词填空。(5 分)
希望盼望
妈妈()我能成为一个对社会有用的人才。
同学们多么()夏天快快来临,好看到那绽开笑脸的绣球花。
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
遥望张望欣赏
3.()天边,红霞烂漫。
他跑到窗前,不住地朝街上()着。
有人赞叹坚忍不拔的青松,有人()波澜壮阔的大海。
五、填空。(3 分)
不热不长, 。
六月六, 。
,割谷喂老牛。
六、按要求写句子。(6 分)
一连好多天,白天天上都是瓦蓝瓦蓝的,夜晚又变成满天星斗。(改为比喻句)
我知道自己做错了事,心情很繁重。(修改病句)
雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!(改为反问句)
七、口语交际。(5 分)
向你的同学介绍一位令你感动的人物,可以是身边的人,也可以是文学作品中的人物,重点介 绍他的某一个特点。100 字左右。
八、课内阅读我最棒。(9 分)
夏天是万物迅速生长的季节。
生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里, 一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见, 就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不 过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。
给加点的字注音。(2 分)
高粱．()草坪．()菜畦．()苞蕾．()
用“ ”画出夏天生物迅速生长的具体表现。(2 分)
读句子,完成练习。(5 分)
昨．天．是苞蕾,今．天．是鲜花,明．天．就变成了小果实。
这句话中加点词语的作用是什么?(2 分)
照样子写出一种生物的生长变化过程,用上加点的词语。(3 分)
九、课外阅读我能行。(13 分)
我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。但是,我最爱的还是湖。静静的湖,像是一块无瑕的翡翠,在阳光的照耀下,闪烁着美丽的光泽。
我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想湖中一定有一个明亮的水晶宫, 那是鱼儿的乐园,不然它们怎么整天那么欢乐?水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠,不然 湖水为什么会绿得这么美?我凝视湖面,偶尔投一枚石子,让它激起一道道波纹;或是放一只纸船,让它随着湖波漂荡。
静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。
细丝般的雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环, 像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空中一道道亮光,那是开幕的礼花上了天。你听,“轰轰”, 礼炮响了,大会就开始了。等大雨一落,联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的 “掌声”会把一切都告诉你。
湖是美的……
给短文拟个恰当的题目,写在文前的横线上。(3 分)
用“ ”画出文中的过渡句,用“”画出文中前后照应的句子。(2 分)
作者从哪几方面描写了雨中的湖?分别有什么特点?(4 分)
文中的“礼花”指的是 ,“礼炮”指的是 ,“玉花”指的是 , “掌声”指的是 。(4 分)
十、作文。(30 分)
酸、甜、苦、辣、咸是人生的五味,我们在成长的路上,无时无刻不体味着这人生五味。还记 得哪一件事让你感受到过这五味中的一味吗?请把它写下来吧。不少于 400 字。
第五单元参考答案
一、pénɡxiǎnpiǎnanɡxīnɡmǎsūfèi
二、酱油嘴唇甘蔗谚语袖子缩小疯狂喧闹楼梯
三、示例:花苞怀抱饱腹瓜秧遭殃反映瀑布曝光爆炸叫嚷镶嵌土壤
四、1.希望2.盼望3.遥望4.张望5.欣赏五、1.不热不大2.看谷秀3.处暑不出头
六、1.示例:一连好几天,白天天空瓦蓝瓦蓝的,就像蓝色的绸布,夜晚又变成满天星斗,就像缀满 宝石的黑色幕布。
我知道自己做错了事,心情很沉重。
雨点儿打在头上,难道不是世界上最美的事吗?
七、提示:突出特点即可。八、1.liangpínɡqílěi
2.你在棚架上看瓜藤……有了妈妈的一半大。
3.(1)让我们进一步体会到夏天植物生长迅速的特点。
(2)略
九、1.示例:美丽的湖
静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。
我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。但是,我最爱的还是湖。湖是美的……
细雨中的湖,像块绿色的锦;雷雨到来时的湖,很热闹。
闪电雷声雨花雨点儿落在湖面上的声音十、略