音乐五年级下册第11课 环球音乐探宝（五）——漫游非洲歌曲《尼罗河畔的歌声》多媒体教学课件ppt

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你能说出画面表现的是哪里吗？
歌曲的情绪是怎样的？优美、欢乐地歌曲的主题思想是怎样的？反映了埃及人民勤劳、乐观的精神。
标出歌谱中你认为难点的地方
啊~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
和老师一起把这些难点攻克下来吧！
唱出 美 好的 希 望
跟着老师的琴声用“啊”一起来唱一唱旋律吧！
啊~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
一起来学唱歌词吧，先读一读然后试着自己填一填词，看谁唱得准，加油！
小组讨论，给歌曲分段，看哪个小组分得又快又准！并且说一说每一段都表现了什么主题思想？
歌曲为AB二部曲式结构，旋律以级进手法居多，弱起十六分音符节奏即强拍弱位的节奏贯穿歌曲始终，使歌曲极具欢快的律动感。
A段用描绘性的音调娓娓道来，表现了家乡尼罗河的美景。
全曲的最高音出现在B段，这也是歌曲的高潮段落，表达劳动带来的喜悦情感。
请同学们用优美、欢乐地情绪完整的演唱歌曲，演唱时要反映出埃及人民那种勤劳、乐观的精神。
埃及音乐是埃及舞的基础，节奏是埃及音乐的基础，请乐器组同学以桌面做非洲鼓，用下面的节奏给演唱组的同学伴奏，舞蹈组的同学伴舞，一起表演起来吧！
谈一谈这节课学到了什么吧！
今天我们学习了一首埃及歌曲《尼罗河畔的歌声》，尼罗河是埃及的母亲河，歌曲表现了家乡尼罗河的美景，反映出埃及人民那种勤劳、乐观的精神。埃及音乐只是非洲音乐中的一个部分，非洲还有更多神秘和独特的音乐在等着我们去探究和学习。