苏教版 (2017)三年级下册6 沙漠中的植物课文配套ppt课件

这是一份苏教版 (2017)三年级下册6 沙漠中的植物课文配套ppt课件，文件包含苏教版2019科学三年级下26《沙漠中的植物》课件ppt、苏教版2019科学三年级下26《沙漠中的植物》教案doc、苏教版2019科学三年级下26《沙漠中的植物》练习doc、仙人掌耐旱原因试验_高清mp4、雨季中的沙漠植物生机勃勃__标清mp4等5份课件配套教学资源，其中PPT共23页， 欢迎下载使用。

地球陆地三分之一是沙漠。因为水很少，一般认为沙漠荒凉无生命，有“荒漠”之称。其实仔细观察，沙漠中也有不少生命。
你认识沙漠中的这些植物吗？
仙人球，呈球形或椭圆形，绿色，花着生于纵棱刺丛中。
仙人掌，喜强烈光照，耐炎热，干旱、瘠薄，生命力顽强。
沙棘，一种落叶性灌木，其特性是耐旱、抗风沙，可以在盐碱化土地上生存。
芦荟，叶簇生、大而肥厚，呈座状或生于茎顶，叶常披针形或叶短宽，边缘有尖齿状刺。
骆驼刺，根系十分发达，是一种自然生长的耐旱植物，这种植物茎上长着刺状的很坚硬的小绿叶，故叫骆驼刺，是戈壁滩和沙漠中骆驼唯一能吃的赖以生存的草。
梭梭树，一种长在沙地上的固沙植物，也可以作为牲畜的饲料，名贵中药苁蓉就寄生在梭梭的根部。
胡杨，树龄可达200年，树干通直，高10-15米。树叶奇特，因生长在极旱荒漠区，为适应干旱环境，生长在幼树嫩枝上的叶片狭长如柳，大树老枝条上的叶却圆润如杨。
石莲花，肉质厚实，叶片形状恰如宝石一般，多枝叶片重叠簇生在一起，莲座状，叶盘酷似一朵盛开的莲花而得名，被誉为“永不凋谢的花朵”。
观察仙人掌，找出它的茎和叶。
活动手册：为仙人掌画像，找出它的茎和叶。
用小勺挤压仙人掌的茎和芦荟的叶
①用剪刀剪掉刺②用剪刀剪断仙人掌的茎和芦荟的叶③用小勺挤压，观察有什么现象发生
仙人掌的茎和芦荟的叶中都贮藏大量的水分
仙人掌为什么能贮存大量的水分？
实验材料：塑料布、纸巾、蜡纸
①把3张纸巾充分浸湿，1张平铺，1张卷起来，1张卷起来后用蜡纸包住，都放在窗台前的塑料布上。② 1小时后观察3张纸中的干湿程度。
1小时后3张纸干湿程度记录表
仙人掌上的蜡质层既减少了水分的蒸发，又能很好的储存水分。
沙漠中植物的根有什么特点？
骆驼刺在地面的部分长得很矮小,却有庞大的根系，根系触及范围的半径是地面部分的2-3倍，根入土最深处可达30米。
梭梭树有强大而发达的根系，主根深达3~5米，分布在土壤上层的侧根伸得很远，有的可伸出30米。
因为沙漠中干旱少水，所以沙漠植物的根系都很发达，扎根很深，为了吸收到更深处的水。
沙漠中植物的根为什么这么发达？
形态不同的沙漠中植物有哪些共同特点？
①根系发达②叶子退化或者细小③茎多肉
1、芦荟和石莲花也可以生活在沙漠中。（ ）2、仙人掌的茎和芦荟的叶中都贮藏大量的水分。（ ）3、沙漠植物的根系十分发达。（ ）4、仙人掌茎叶外生腊质，也能减少水分蒸发。（ ）5、仙人掌的叶子长着许多刺。（ ）6、沙漠植物的形态特点与其生活的环境相适应。（ ）
（1）把易散发水分的叶子长成细 小的针状，以减少水分散发 的面积。（2）它的茎叶外生腊质，也能减 少水分蒸发。（3）茎肥厚多汁，能储存水分。
通过这节课的学习，我们认识了许多沙漠中的植物，认识仙人掌的茎和叶，了解沙漠植物根的特点。在科学探究中，探究仙人掌的茎和芦荟的叶共同特点；实验探究仙人掌储水秘密，让我们认识到沙漠并不荒凉，有着顽强生命力的植物。