小学科普版Lesson 4 Where is my doll?一等奖第4课时教案及反思

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【主 题】Where is my dll?
【课 时】第4课时：Listen and chse和Let’s read
1、复习检查
三分钟自由对话：让若干对同桌的学生站起来，用以前学过的对话内容自由对话。
2、学习Listen and chse
本课的Listen and chse是考查学生对本课和第三课主题句的把握程度。学生根据录音，选择与所听内容相符的图片。
此听力练习的录音内容如下：
1. — Where is my dll? — It’s n the bed.
2. Miss Fx is with Mr Frg.
3. — Where is my pen? — It’s in the bx.
4. — Is that a fish? — Yes, it is.
5. — Is that a dress? — N, it’s a vest.
3、学习Let’s read
先复习5个元音字母在闭音节中的读音/æ//e//ɪ//ɒ//ʌ/，着重复习的短音/ɒ/。这是第二轮学习，要求更进一步掌握，发音力求准确。然后让学生拼读Let’s read中的8个单词，在读clck和sck时着重复习一下字母组合ck的读音。
让学生拼读下列单词：ht, f(f读广母v的音), rd, sb, jb, jt, jck, bss, cp, dck, dt, fg, fnd, fnt, gd, glf, gt, hg, hp, lg, lt, mck, mm, mth, pmp, pnd, pp, pt, tp, tss等。
【教学反思】