科普版三年级下册Lesson 11 Have some coke公开课第1课时教案

这是一份科普版三年级下册Lesson 11 Have some coke公开课第1课时教案，共2页。教案主要包含了内容来源，主 题，课 时，教学反思等内容，欢迎下载使用。

【主 题】Have sme cke
【课 时】第1课时：Let’s talk的第一个情景和Let’s sing
1、复习检查
A.复习对话：根据实际天气情况，运用前一课的重点句型谈论天气。
B.复习拼读：教师举cld, g, hme, nse, clse等单词卡片，让学生拼读，先集体拼读，再个别拼读。
2、导入Let’s talk的第一个场景并操练
首先学习本堂课涉及到的生词cme, happy, birthday。在本册书中第五课，学过短语cme n，但没有要求拼写，学习了本课，要求学生能完全掌握cme。通过第五课的学习，学生们已经会读了，本课教师介绍其汉语意思即可。happy和birthday可以放在一起作为短语来介绍。这样学生可以学得更快。介绍完生词后，教师再用直呼法领读几遍，让学生跟说。
这个场景可用简笔画情景教学法导入。此场景教师可以用两幅简笔画来表示，第一副简笔画是Tm开门，请Eve进来，在第一幅简笔画下写关键词hell, cme。第二幅简笔画是伊芙把生日礼物递给Tm，在第二幅简笔画下写关节词birthday, thank。写完关键词后，放两遍录音，让学生看图听音。接着让学生听录音并逐句跟说几遍。然后让学生看着关键词自己复述几遍，再让全班一起复述几遍。然后在全班的左右两部分之间、各竖排之间和同桌、邻桌之间进行对话。最后请若干对学生站起来对话。
3、学习Let’s sing
本课的歌曲是一首家喻户晓的歌曲，原名“Ten little Indian bys”(10个印第安男孩)这首歌中将Indian bys改成了teddy bears(玩具熊)，唱起来更容易一些，歌中复习了1〜10十个数词。其中ne, tw, three, nine, ten均已正式出现过，另外5个词将在第十二课正式出现并列入词汇表，通过唱这首歌起到预习作用。
教师让学生能熟练地说ne, tw, three, fur, five, six, nine, ten十个数词。再将Let’s sing内容领读几遍，然后听录音，教师带领学生边唱边跳Let’s sing的内容。最后达到每位学生都能流畅地把歌曲唱给大家听。
【教学反思】