小学语文3 拍手歌集体备课ppt课件

这是一份小学语文3 拍手歌集体备课ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了鸡鹂鹅，合作探究，“嬉戏”是什么意思，拍手歌，我会说等内容，欢迎下载使用。
同学们，在第一单元口语交际中认识了很多有趣的动物，同学们还记得它们吗？今天老师再带你们去看看。
借助拼音认识生字，争取读准字音，读通句子。
活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）
听范读，校对自己的读音是否正确，句子是否通顺。
课文中出现的动物名称
动物们要回家，快来帮帮忙！
孔雀 豹子 黄鹂 百灵 狐狸大雁 狼 熊猫 老虎 锦鸡
孔雀 黄鹂 百灵 大雁 锦鸡
豹子 狐狸 老虎 狼 熊猫
同学们仔细观察下面这些字，说说你的发现？
雀 雁 鹰
活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全
1.课文中提到了哪些动物？ 2.课文是怎样描写这些动物的？
你拍一，我拍一， 动物世界很新奇。
你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。
“伙伴”是什么意思？为什么会说孔雀和锦鸡是伙伴？
什么动物？课文怎样描写的？
通过以上图片发现，锦鸡和孔雀都是非常漂亮的鸟儿。
你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。
你拍四，我拍四，天空雁群会写字。
这句用到了什么修辞手法、雁群会写什么字？
你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。
你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。
你拍八，我拍八，大小动物都有家。
不管是大小动物，他们都有自己的家。
你拍九，我拍九，人和动物是朋友。 你拍十，我拍十，保护动物是大事。
这两句告诉了我们什么？
问题：为什么人和动物是朋友？为什么要保护动物？
人类和动物之间是相互依存的，所以保护动物是一件大事。
这节课，我们认识了好多朋友，也了解了它们的生活特点。动物和人类一样，都是大自然的孩子。我们要和动物和谐相处，爱护它们，保护它们，共同拥有美丽的大自然。
例：孔雀在草地上跳舞。 雄鹰在————————。 老虎在————————。 黄鹂在————————。 熊猫在————————。