科普版五年级下册Lesson 6 Revision优秀第1课时教案及反思

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教学内容：Read(前三段)
教学重点：本课所学的8个要求掌握的单词及there be句型
教学难点：there be句型的应用
教学易混点：there is 和 there are
教学方法：看图听音法
教具准备：挂图，录音机
教学过程：
复习检查：
复习单词：复习集中识词所学本课的8个单词，教师说英语，学生说汉语，其中spaceship，Mars和valley是两会词，学生只要能听懂和会说即可．
自由会话：用以前所学内容自由会话。
导入新课：
学习词组：take ff，space statin，be ready，可先让学生试着译成汉语，然后教师简单讲解并适当举例。
导入：用看图听音法导入，教师出示挂图，并在图下写出关键词。然后从头到尾放一两遍录音，学生听过两遍后，再逐句放音，学生跟说并译成汉语。
操练：
本课时所学内容按书中插图， 自然分成三段，操练时一段一段地操练，先听录音，
逐句复述，复述几遍后，看关键词复述，第一段练完后，再进行下一段，直到三段都练完以后，再从头到尾，放两遍录音，让学生连起来进行复述，先集体复述，然后再叫四五名学生站起来复述。
复述有困难的班级，可只要求学生朗读并根据课文内容回答问题即可。
效果测查
回答下列问题
Where are Peter and Jhn?
2．Are they talking ff frm a space statin?
3，Are there many stars in the sky?
4．D the stars lk beautiful?
5，Can they see a red star ver there?
6．Are the tw spaceship flying t Mars?
布置作业：
课后复习所学Read的前三段，下一堂课朗读或复述。