语文人教部编版3 植物妈妈有办法教案设计

这是一份语文人教部编版3 植物妈妈有办法教案设计，共2页。教案主要包含了总结全文，拓展延伸，布置作业等内容，欢迎下载使用。
学科：部编版小学语文
课程对象：二年级学生
教学目标：
1.正确、流利，有感情地朗读课文，积累词语。
2.了解蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法。
3.培养学生善于观察的习惯，激发学生热爱大自然的情趣。
教学重难点：
1、引导学生了解蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方式。
2、让学生知道丰富的知识要通过仔细观察与认真学习才能学到。
教学准备
PPT教学课件
教学方法：
自主合作探究法
时间安排：7分钟
教学过程：
谈话导入，复述旧知。
课文一共五个小节，写了3种植物传播种子的方法。
解读课文，探究学习。
（一）学习第1小节，思考：植物妈妈用什么方法传播种子？
（二）学习第2.3.4小节，了解植物妈妈传播种子的方法。
1.学习蒲公英传播种子的方法。
2.学习苍耳传播种子的方法。
3.学习豌豆传播种子的方法。
（三）学习第5小节，植物还有很多传播种子的方法，仔细观察才能得到。
三、总结全文，拓展延伸。
1.你还知道哪些植物传播种子的方法？
2.细心观察是获取知识，增长知识的源泉，平时我们要处处留心周围的事物，你会得到很多惊喜，有很大的收获得。
四、布置作业
上网搜索、查阅书籍，了解更多植物传播种子的方法。
板书设计：
3 植物妈妈有办法
蒲公英——风儿吹
植物妈妈有办法 苍 耳——动物带 仔细观察
豌 豆——太阳晒