小学语文3 植物妈妈有办法教案设计

这是一份小学语文3 植物妈妈有办法教案设计，共3页。教案主要包含了课堂导入，新知探究等内容，欢迎下载使用。
教师姓名
单位名称
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学科
语文
年级/册
二年级上册
教材版本
人教版
课题名称
《植物妈妈有办法》中了解蒲公英、苍耳、豌豆这三种植物传播种子的不同方法.
难点名称
了解蒲公英、苍耳、豌豆这三种植物传播种子的不同方法.
难点分析
从知识角度分析为什么难
知识积累少，蒲公英、苍耳、豌豆这三种植物少接触，不熟悉。
从学生角度分析为什么难
二年级学生体力劳动有限，蒲公英、苍耳、豌豆这三种植物都长野外。大部分学生不认识它们。
难点教学方法
图文结合引导法
教学环节
教学过程
导入
一、课堂导入。
通过上节课的学习，我们知道种子跟人一样，长大了就要离开父母，去一个新的地方，开始新的生活，牛马有脚，鸟有翅膀，他们去旅行都有办法，那植物去旅行又有什么办法呢？今天我们就一起去看看植物旅行靠什么办法吧。
知识讲解
（难点突破）
二、新知探究。
1、读一读。蒲公英妈妈准备了降落伞，
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过，
孩子们就乘着风纷纷出发。
蒲公英借助风力传播种子.
2、读一读。
苍耳妈妈有个好办法，
她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛，
孩子们就能去田野、山洼。
苍耳借助动物皮毛传播种子
读一读。
豌豆妈妈更有办法，
她让豆荚晒在太阳底下。
啪的一声，豆荚炸开，
孩子们就蹦着跳着离开妈妈
豌豆借助太阳晒炸开来传播种子
课堂练习
（难点巩固）
它们各是怎样传播种子的？连一连。
蒲公英 铠甲 太阳晒
豌豆 降落伞 动物带
苍耳 豆荚 风吹
小结
说一说:
蒲公英 —— 降落伞 —— 借助风力飞传播种子
苍耳 —— 铠甲 —— 借助动物皮毛带传播种子
豌豆——豆荚——借助太阳晒炸开来传播种子