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    6.2 溶液组成的表示 课件—2020-2021学年九年级化学沪教版下册

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      6.2 溶液组成的表示.ppt
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      配制一定溶质质量分数的溶液.flv
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    初中沪教版第2节 溶液组成的表示教课课件ppt

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    这是一份初中沪教版第2节 溶液组成的表示教课课件ppt,文件包含62溶液组成的表示ppt、配制一定溶质质量分数的溶液flv等2份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。
    标签上的10%、5%是代表什么?
    1.知道溶液的组成,能指出溶液中的溶质和溶剂。2.能进行溶质质量分数的简单计算。3.初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。4.学会从“质”和“量”两方面对溶液的组成进行研究。
    (2)溶剂:能溶解其他物质的物质叫做溶剂。
    (1)溶质:被溶解的物质叫做溶质。
    (3)m溶液= m溶质+ m溶剂
    溶剂只可以是水吗?溶质只能是固体吗?
    最常用的溶剂是水;但溶剂可以是汽油、酒精等液体,甚至是固体或气体
    溶质可以是固体、液体或气体
    如何判断溶液中谁是溶质、谁是溶剂?
    蔗糖的水溶液或蔗糖溶液
    食盐的水溶液或食盐溶液
    高锰酸钾的水溶液或高锰酸钾溶液
    溶剂为水时,可以简称为某溶液如氯化钠溶液
    烧杯1:称取3g蔗糖加入到烧杯中,再用量筒量取20mL水加入烧杯中,搅拌使蔗糖完全溶解。
    烧杯2:称取5g蔗糖加入到烧杯中,再用量筒量取50mL水加入烧杯中,搅拌使蔗糖完全溶解。问:烧杯1、2谁更甜?你能通过有关数据的比值来说明吗?
    【想一想】如何更准确地表示溶液的组成?
    溶质的质量分数表达式
    千万别丢下我啊! 谢谢噢!
    概念:溶质质量和溶液质量的比值叫做溶质的质量分数。
    1.一般步骤:计算、称量、溶解、装瓶存放2.用固体配制溶液所用的仪器(以固体NaCl为例):托盘天平、烧杯、玻璃棒、量筒、 胶头滴管、药匙
    配制50g6%的氯化钠溶液
    5 % 的食盐溶液①5g食盐溶于95g水形成的溶液。②食盐的质量占整个食盐溶液的5%。③将100g食盐溶液蒸干可以得到食盐5g。④组成:M(食盐):M(水):M(食盐溶液) =5 : 95 : 100
    溶液的质量×溶质的质量分数
    例题:在做电解水实验时,为了增强水的导电性,可在水中添加少量的氢氧化钠溶液。将4g氢氧化钠固体溶解在46g水中,得到的氢氧化钠溶液的溶质质量分数是多少?
    【思考交流】求什么?已知量有哪些?怎样求?
    求氢氧化钠溶液的溶质质量分数溶质(4g氢氧化钠)和溶剂(46g水)溶液质量=溶质质量+溶剂质量=4g+46g=50g,再代入公式,可求出。
    例题:实验室需配制10%稀硫酸200g,需要溶质质量分数为98%、密度是1.84g·mL-1的浓硫酸多少毫升?还要再加多少毫升水?(水的密度是1g·mL-1)
    1.溶液加水稀释前后什么的质量不变?
    2.溶液的质量与溶液的体积和密度有什么关系?
    溶液加水稀释前后溶质的质量不变。
    溶液的质量(g)=溶液的体积(mL)×溶液的密度(g·mL-1)
    m(溶液)=V(溶液) ×ρ(溶液)
    市售浓盐酸的溶质质量分数为37%,密度为1.18 g·mL-1。如何配制50g溶质质量分数为5%的盐酸溶液?请观察老师的操作,并简要记录有关的步骤。
    观察浓盐酸试剂瓶上的标签,说明标签上的含义。
    【典例1】(2021·株洲中考)下列关于溶液的说法中正确的是( )A.溶液一定是混合物B.溶液一定是无色透明的C.溶液中只能含有一种溶质D.常温下蔗糖的水溶液密封放置一段时间后会析出固体
    【典例2】(2021·长春中考)某实验小组用质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3)和水(密度约为1g/cm3)配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液,下列说法错误的是(  )A.实验的主要步骤有计算、量取、混匀、装瓶贴标签B.计算需要6%的氯化钠溶液的质量是25g(约24.0mL),水的质量是25gC.实验中用到的玻璃仪器有量筒、试剂瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管D.配制好的溶液装入试剂瓶时有液体溅出,溶质的质量分数变小
    知识点二、有关溶液的计算与配制
    【典例3】(2021·岳阳中考)(1)图中使用到的玻璃仪器有______、量筒、玻璃棒、广口瓶四种。(2)图示中正确的操作顺序为_______(填序号)。(3)溶解时用玻璃棒搅拌的目的是__________。(4)取10g配制好的质量分数为3%的NaCl溶液,稀释成质量分数为1%的NaCl溶液,需加水______g。
    3.配制一定溶质质量分数的溶液,一般要经过计算、称量(或量取)、溶解(或稀释)、装瓶存放等步骤。
    2.溶液的溶质质量分数:溶质质量与溶液质量之比。
    1.溶液是由溶质和溶剂组成的,水是常用的溶剂。
    1.某同学配制100g质量分数为11%的葡萄糖溶液,下列操作会导致所配溶液浓度偏高的是( )A. 用托盘天平称葡萄糖时,砝码放在左盘B. 转移葡萄糖时,纸上有少量残留C. 用量筒量取水时,俯视液面 D. 配好溶液装入试剂瓶时,有少量洒出
    2.在2021年邵阳市化学实验操作考查中,小阳同学抽到的考题是“配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液”,小阳的实验操作与目的分析均正确的一组是(  )
    3.下表是氢氧化钠溶液的密度与其质量分数对照表(20℃)。回答下列问题:(1)20℃时,随着溶质质量分数增大,氢氧化钠溶液的密度逐渐 。(2)配制100克10%的氢氧化钠溶液,需要氢氧化钠固体____。(3)20℃、10%的氢氧化钠溶液,体积为100毫升时的质量为_____。
    4.实验室选用下列仪器配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液。
    (1) 所需氯化钠固体的质量为 g。 (2) 完成该实验,如图中有一种仪器不必用到,请写出该仪器的名称____。 (3) 若其他操作正确,量取水时俯视量筒读数,对结果会造成什么影响?_______________________。
    会使量取的水的量偏小,溶质质量分数偏大

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