人教部编版三年级上册第一单元单元综合与测试单元测试同步训练题

这是一份人教部编版三年级上册第一单元单元综合与测试单元测试同步训练题，共6页。试卷主要包含了单选题，填空题，判断题，现代文阅读，写作题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1.对下列例句运用的修辞手法法分析正确的一项是（ ）
例句：他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
A. 比喻 B. 比喻、拟人 C. 拟人 D. 夸张
2.《花的学校》诗歌围绕“____________”，通过______________的对话，赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西：童真和________，整首诗散发着人性的光辉。（ ）
A. 花的学校、孩子和妈妈、母爱
B. 美丽的花朵、孩子和妈妈、父爱
C. 花的学校、孩子们、母爱
3.下列词语书写和划线字注音完全正确的一项是（ ）
A. 早晨 鲜艳 摔（shāi）跤
B. 打扮 绒球 凤（fèng）尾竹
C. 安静 亭止 洁（jié）白
4.下列划线字读音完全相同的一组是（ ）
A. 假日 假期 假山 真假 B. 背书 背心 后背 背诵 C. 圆圈 羊圈 光圈 圈养
5.对下列例句运用的修辞手法分析正确的一项是（ ）
例句：它们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
A. 比喻 B. 比喻、拟人 C. 拟人 D. 夸张
6.下列词语互为近义词的是（ ）
A. 霎时---许久 B. 认真---马虎 C. 糊里糊涂---稀里糊涂
7.“舞”用部首查字法应查________部，再查________画，第13画是________。
A. 夕、11、竖 B. 夕、11、竖折 C. 夕、12、竖折
8.下列词语互为近义词的是（ ）
A. 轰响---轰鸣 B. 干燥---湿润 C. 急急忙忙---慢慢悠悠
二、填空题
9.选择正确的汉字读音。
绒________（lónɡ rónɡ） 摔________（shuāi suāi）
洁________（jié jiē）
10.根据课文《大青树下的小学》 内容填空。

（1）早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有________，有________，有________，还有________和________。
（2）同学们向在________打招呼，向________问好，向________敬礼。
（3）这时候，窗外________，树枝________，鸟儿________，蝴蝶________，好像都在________。
11.你知道这些花经常穿什么颜色的衣裳吗（在横线上填上表示颜色的词语）？
________的丁香花 ________的月季花
________的玫瑰花 ________的牵牛花
12.读拼音，写字、词。
（1）老师之suǒ________以惩fá________他们，是因为他们说谎了。
（2）在这huāng shāｎ________上，kuáng fēng________卷着luò yè fēi ｗǔ________，扬起一阵阵沙尘。
13.选画出每组下划线字注音错误的一个，在横线上改正。
（1）戒（jiè）尺 照例（liè） 洁（jié）白________
（2）摔跤（jā） 互（hù）相 挨（ái）打________
（3）衣裳（shang） 圈（quān）出 朗读（dǔ）________
（4）假（jiǎ）日 罚（fá）站 段（duàn）落________
14.选词填空。
（1）安静 肃静
①升国旗时，应该保持________。
②那位同学坐在角落里很________，因为他是班里新来的。
（2）霎时 顿时
①说起那次比赛，她________眉飞色舞。
②课堂里________变得鸦雀无声。
15.给下列句子中划线的字选择正确的解释。
深：A．从上到下或从外到里的距离大（跟“浅”相对）；B．深奥；C．深刻；D．（感情）厚
①《不懂就要问》一文中孙中山的精神对我们的影响很深。________
②我们的同学和老师的感情很深。________
③这条小河的水很深。________
④这本书的内容很深 ， 同学们都看不懂。________
三、判断题
16.判断题（用“正确”“错误”表示）。
（1）课文第1自然段的第1句话写了四个民族的学生一起上学的情景。
（2）大青树下的小学是一所美丽、可爱的学校。
（3）课文第3自然段写的是同学们课上认真读书和课下尽情玩耍的场景。
17.下列句子是不是比喻句，用“正确”“错误”表示。
（1）那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。
（2）他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
（3）树上的苹果如同灯笼般又大又红。
（4）这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
（5）天边的彩虹仿佛一条七色的彩带。
18.我是小判官

（1）我知道课文《大青树下的小学》第一段的第一句写了四个民族的学生一起上学的情景。

（2）我知道《大青树下的小学》第三自然段写的是同学们课上认真读书和课下尽情玩耍的场景。

（3）读完课文《大青树下的小学》我知道这是一所美丽、团结、和睦的学校。

（4）《大青树下的小学》描写的这所学校特别的地方在于不同民族的孩子们在同一所学校共同学习。

四、现代文阅读
19.阅读短文，完成练习。
最有趣的，当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了。开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中消失了。有时候，透过密密的树叶，太阳筛下一束束金光，照在水面上，照在正升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石头上。水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊！
（节选自吴然的《珍珠泉》）
（1）短文有许多“有新鲜感”的词句，你喜欢吗？请选择一句抄在下面的横线上。
（2）你从哪些句子中体会到了水泡的有趣？请结合文本说说你的理由。
20.阅读短文，完成练习。
央视的《东方之子》栏目对诺贝尔物理学奖获得者丁肇中进行了一次专访。丁教授面对记者紧追不舍的几个简单问题，连续几个“不知道”，令人感慨。
记者首先提出的是这样一个问题：“我感觉您对自己的每一个人生阶段都有很明确的选择。比方说小时候对科学、科学家感兴趣；大学的时候，就锁定了要研究物理的目标；后来每做一个实验也是力排众议，自己坚持下来。一个人怎么能够每一次选择都能这么坚定和正确呢？”这位记者想要获得的答案其实谁心里都明白，因为在名人访谈中，这样的问题是为对方作秀进行的铺垫。然而，丁肇中的回答却是：“不知道，可能比较侥幸吧！”
记者不死心，又追问道：“在这里面没有必然吗？”丁肇中继续回答：“那我就不知道了。”记者还是不死心：“怎么才能让自己对于今天的选择在日后想起来不会后悔？”丁肇中依然回答：“因为我还没有后悔过，所以我真的不知道。”记者无奈：“我发现在咱们的谈话过程中，您说得最多的一个词就是‘我不知道’。”丁肇中这次做了正面回答：“是！不知道的，你是绝对不能说知道的。我们那里这是绝对不允许的。知道就是知道，不知道的，你不要猜。”
丁肇中的严谨态度，的确是到了常人不能理解的程度。然而，这就是作为科学大家的丁肇中。他认为不知道的就一定要回答“不知道”。
（1）用波浪线画出你感觉写得好的语句，并说明理由。
（2）“这位记者想要获得的答案其实谁心里都明白”中的“答案”的含义是________。
（3）丁肇中回答“不知道”的原因是（ ）
A.他不会回答
B.他不能回答
C.他不知道怎么回答
五、写作题
21.习作园地。
请你以“我的小伙伴”为题，选择一个小伙伴，向大家介绍他（她）的外貌、性格、爱好等，给他（她）画张像。写的时候注意把他（她）让你印象最深刻的地方写清楚，语句要通顺，注意每个自然段开头要空两格哦！
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 C
2.【答案】 A
3.【答案】 B
4.【答案】 B
5.【答案】 C
6.【答案】 C
7.【答案】 B
8.【答案】 A
二、填空题
9.【答案】 rónɡ；shuāi；jié
10.【答案】 （1）汉族的；傣族的；景颇族的；阿昌族；德昂族的
（2）校园里欢唱的小鸟；敬爱的老师；高高飘扬的国旗
（3）十分安静；不摇了；不叫了；停在花朵上；听同学们读课文
11.【答案】 紫色；粉红；大红；白色
12.【答案】 （1）所；罚
（2）荒山；狂风；落叶飞舞
13.【答案】 （1）照例（liè——lì）
（2）摔跤（jā——jiā）
（3）朗读（dǔ——dú）
（4）假（jiǎ——jià）日
14.【答案】 （1）肃静；安静
（2）顿时；霎时
15.【答案】 C；D；A；B
三、判断题
16.【答案】 （1）错误
（2）正确
（3）正确
17.【答案】 （1）正确
（2）错误
（3）正确
（4）错误
（5）正确
18.【答案】 （1）错误
（2）正确
（3）正确
（4）正确
四、现代文阅读
19.【答案】 （1）水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊！
（2）我从“开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中消失了”这句话体会到了水泡的有趣。
理由：这句话运用了拟人的修辞手法，“扑哧一笑”写出了水泡的可爱有趣，流露出作者的喜爱之情。
20.【答案】 （1）知道就是知道，不知道的，你不要猜。
理由：这句话体现了丁肇中的严谨态度。
（2）自己有兴趣，并坚持完成科学研究
（3）C
五、写作题
21.【答案】 略