初中生物人教版 (新课标)七年级上册第二节 种子植物多媒体教学ppt课件
展开单细胞或多细胞,无根、茎、叶的分化
有茎、叶和假根,没有输导组织
有根、茎、叶的分化,有输导组织
种子植物是指能产生种子,并且由种子发育而成的植物。
通过观看,我们知道植物的种子有各种各样的形状和大小,但它们的基本结构却是一样的。
请翻到课本81页,观察图3-10, 完成导学案上自主学习任务
浸软的蚕豆和玉米种子 镊子 解剖刀 滴管 解剖针放大镜 碘酒 培养皿
鉴定是否有淀粉 (淀粉遇碘变蓝)
解剖并认识蚕豆种子的结构
解剖观察蚕豆种子的顺序?
1.用镊子剥去种子最外面的一层薄皮,观察内部结构。2.用镊子从缝隙处分开两片合拢着的豆瓣。3.对照课本图3-10,用放大镜找出子叶、胚根、胚芽、和胚轴的位置,注意子叶的片数。
解剖并认识蚕豆种子的结构
1.用镊子固定玉米种子,用解剖刀将玉米种子从中央纵向剖开。
解剖并认识玉米种子的结构
2.对照课本图3-10,用放大镜找出子叶、胚根、胚芽、和胚轴的位置,注意子叶的片数。3.用镊子夹起半粒玉米种子,在剖面上滴一滴碘液,观察变蓝的结构。
自己动手做完成实验报告
解剖观察蚕豆种子和玉米种子的结构
是种子的主要结构,由 、 、 和 组成。
是新植物体的幼体
储存营养物质,供胚发育
像玉米种子这样,具有一片子叶的植物。
像蚕豆种子这样,具有两片子叶的植物。
在低温和干燥的条件下,种子的寿命可以延长; 在高温和潮湿的条件下,种子的寿命可以缩短。
种子是裸露的,外面没有果皮包被。
种子包在果实之中,种子外面有果皮包被。
二、裸子植物和被子植物
1.除种子植物外,地球上还有哪些种类的植物?2.它们是如何产生新植株的?3.与苔藓植物和蕨类植物相比,种子植物为什么更适应陆地环境?
藻类、苔藓和蕨类植物。
通过产生孢子,由孢子发育成新的植株。
①种子植物的种子在发育过程中,果实可以保护种子免受昆虫的叮咬,以及外界环境中其他不利因素的危害。
②种子植物的种子有多种传播方式:借风力传播、借动物传播、借水力传播三种。
4.为什么被子植物更加适应陆地生活,在生物圈中分布更广泛,种类更多?
诱动物来吃通过粪便传播。……
三、种子植物与人类生活的关系
人们的吃、穿、住、用、行等各方面都离不开种子植物。
绿化环境,净化空气。
涵养水源,保持水土。
利用所学知识,给种子分类
走进生活,利用所学知识,给种子分类
1.种子的主要结构是 ( ) A .胚乳 B .子叶 C . 胚 D .胚芽 2.种子胚的结构包括 ( ) A 胚芽、胚根、胚乳、胚轴、 B 胚根、胚乳、子叶、胚轴 C 子叶、种皮、胚芽、胚乳 D 胚轴、胚芽、胚根、子叶
水杉菊花桃树圆柏罗汉松毛白杨红豆杉
5.下图为菜豆种子和玉米种子的结构图,请根据图分析回答下列问题。 (1)填序号:胚芽_____ 、胚根______、胚轴_____、子叶_____、种皮____、胚乳____、果皮和种皮____。(2)菜豆种子的胚由图中_________组成。玉米种子的胚由图中__________组成。菜豆种子的营养物质贮藏在_____中,玉米种子的营养物质贮藏在_____中。
一、种子植物:二、种子的结构:
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