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    鲁教版(五四制)化学九年级全一册 2.4 酸碱中和反应(6)(课件)
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    鲁教版 (五四制)九年级全册4 酸碱中和反应图文课件ppt

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    这是一份鲁教版 (五四制)九年级全册4 酸碱中和反应图文课件ppt,共36页。PPT课件主要包含了学习目标,探究一,中和反应,应用于医药卫生等内容,欢迎下载使用。

    夏季,当你被蚊虫叮咬后,你是怎样处理的?这是为什么呢?
    这是因为蚊虫能在人的皮肤内分泌出蚁酸,牙膏、肥皂水含有碱性物质,可以与蚁酸反应减轻痛痒 。
    1、通过对酸和碱反应的探究,初步学会借助指示剂判断物质是否发生化学反应。2、认识中和反应及中和反应的实质,能够正确书写酸碱中和反应的化学方程式。3、了解中和反应在生产和生活中的应用。
     和    之间会发生反应吗?
    1、提出问题: 你认为氢氧化钠溶液和盐酸发生化学反应了吗?
    【猜想1】二者没发生反应
    【猜想2】二者反应了,但现象不明显。
    3、设计实验方案: 你能设计出可行的方案 证明氢氧化钠与盐酸之间发生了反应吗?
    供选择的实验仪器、药品:仪器:试管 胶头滴管 玻璃棒、 玻璃片药品:氢氧化钠溶液、稀盐酸、 蒸馏水 酚酞试液、紫色石蕊试液 pH试纸
    方案:取少量氢氧化钠溶液于试管中,滴加紫色石蕊试液,再滴加稀盐酸 ,振荡后观察溶液的颜色变化
    方案:可通过分别测定氢氧化钠溶液、稀盐酸和反应后溶液的pH值来判断
    方案:取少量氢氧化钠溶液于试管中,滴加无色酚酞试液,再滴加稀盐酸 ,振荡后观察溶液的颜色变化
    分别量取2ml 氢氧化钠溶液于2支试管中,然后分别加入2ml水和2ml的盐酸,充分震荡后,测定溶液的pH,将结果记录在下表中:
    方案:取少量氢氧化钠溶液于试管中,滴加紫色石蕊试液,再滴加稀盐酸 ,观察溶液的颜色变化
    方案:取少量氢氧化钠溶液于试管中,滴加无色酚酞试液,再滴加稀盐酸 ,观察溶液的颜色变化
    方案:分别量取2ml氢氧化钠溶液于2支试管中,然后分别加入2ml水和2ml的盐酸,充分震荡后,测定溶液的pH,将结果记录在下表中:
    氢氧化钠溶液与稀盐酸混合发生了化学反应
    探究二: 在酸与碱反应的过程中,溶液的pH发生了怎样的变化呢 ?
    利用pH传感器实时监测酸碱反应过程中溶液pH的变化情况,并借助计算机以图象的形式呈现出来
    小结:1、当滴入的稀盐酸量较少时,氢氧化钠溶液有剩余,溶液显 性;PH 72、当滴入的盐酸和溶液中的氢氧化钠恰好完全反应时,溶液显 性;PH 73、当滴入的盐酸过量时,溶液中的盐酸有剩余,溶液显 性;PH 7
    1、向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中,逐滴滴入稀盐酸至过量,下列叙述正确的是( )A、溶液由红色变为无色,PH逐渐增大B、溶液由无色变为红色,PH逐渐减小C、溶液由红色变为无色,PH逐渐减小D、溶液由无色变为红色,PH逐渐增大
    2、实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律,得到如图所示曲线.下列有关该实验事实的说法正确的是(  )A.该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中 B.B点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应 C.A点时的溶液能使石蕊试液变红 D.C点时,溶液中的溶质只有氯化钠
    探究三: 酸和碱之间发生了什么反应?
    氢氧化钠与盐酸反应的微观示意图
    盐酸中的H+和氢氧化钠溶液中的OH-反应生成水分子的过程。
    氢氧化钠与盐酸反应的微观实质:
    其他的酸和碱之间能发生反应吗?
    试着写出下列反应的化学方程式:盐酸与氢氧化钾盐酸与氢氧化钡硫酸与氢氧化钠硫酸与氢氧化钡
    试着写出下列反应的化学方程式:盐酸与氢氧化钾KOH + HCl == KCl + H2O盐酸与氢氧化钡Ba(OH)2 +2HCl == BaCl2 + 2H2O硫酸与氢氧化钠2NaOH + H2SO4 == Na2SO4 + 2H2O硫酸与氢氧化钡Ba(OH)2 +H2SO4 == BaSO4 +2H2O
    酸+碱 盐+水
    中和反应一定生成盐和水,生成盐和水的反应不一定是中和反应
    氢离子与氢氧根离子反应生成水分子
    1、下反应,属于中和反应的是( )A、MgO+2HCl=MgCl2+H2OB、CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OC、HCl + NaOH=NaCl + H2OD、CO2 + H2O=H2CO3
    2、试着写出下列反应的化学方程式:盐酸与氢氧化钙反应_________________硫酸与氢氧化钾反应________________上述反应的实质是_________________
    探究四:中和反应有哪些应用?
    当污水含酸量超标时,可以利用熟石灰进行中和处理
    一块土地酸性太强, 不利于 栽种苹果树,怎样降低酸性?
    做完实验后,剩余的酸液或碱液能否能直接倒入下水道中?应如何处理?
    总结反思: 学完本节课你获得了哪些知识或学习方法?
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