人教部编版二年级上册课文11 小蝌蚪找妈妈教学设计

这是一份人教部编版二年级上册课文11 小蝌蚪找妈妈教学设计，共2页。教案主要包含了谜语导入，疑问激趣，视频解疑，结合视频，讲解难点，大显身手，小结等内容，欢迎下载使用。
单位名称
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学科
语文
年级/册
二年级（上）
教材版本
部编版
课题名称
了解青蛙的生长过程及在不同阶段的形态变化
难点名称
了解青蛙的生长过程和不同阶段的形态变化
难点分析
从知识角度分析为什么难
了解青蛙的生长过程及不同阶段的形态变化，青蛙在生长过程的每个阶段的变化是不一同的，了解并学会区分青蛙的生长阶段具有一定的难度。
从学生角度分析为什么难
青蛙不算常见的动物，对于二年级学生来说，大自然即有趣又陌生，学生们并没有什么机会去观察过青蛙的生长过程。
难点教学方法
1.引用视频，让学生了解青蛙的生长过程。
2.结合视频，联系实际，讲练结合，让学生了解青蛙的生长过程。
教学环节
教学过程
导入
一、谜语导入
亲爱的同学们，今天我们要学习的是了解青蛙的生长过程及在不同阶段的形态变化。
在上课前，老师要考一考同学们。这里有一个谜语，请同学们读一读、猜一猜：一位游泳家，说话呱呱呱，小时有尾没有脚，大时有脚没尾巴。音乐已经结束，相信聪明的同学们已经猜出来了，这位游泳家就是可爱的青蛙。
知识讲解
（难点突破）
二、疑问激趣
1.同学们知道青蛙小时候叫什么名字吗？
2.疑问探究
①同学们知道小蝌蚪长什么样吗？
②小蝌蚪先长出前腿还是后腿呢？
③同学们知道小蝌蚪的妈妈是谁吗？
④同学们知道最后小蝌蚪的尾巴怎么了？
⑤同学们能说说青蛙长什么样子吗？
三、视频解疑
1.观看视频《小蝌蚪找妈妈》。
2.解答疑问探究。
四、结合视频，讲解难点。
通过视频，解说、梳理青蛙的生长过程和在不同阶段的形态变化。
课堂练习
（巩固难点）
五、大显身手
同学们，你们现在知道小蝌蚪是怎么变成青蛙的吗？快来连一连吧。相信你们能行！
小结
六、小结
今天我们了解了青蛙的生长过程及在不同阶段的形态变化，这是不是很有趣呀？其实，大自然有很多有趣的事物，只要同学们认真观察、认真思考，你就会发现许许多多有趣的东西。