人教版 (五四制)八年级全册课题3 制取氧气示范课课件ppt
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蜡烛能够燃烧是因为空气中什么的存在?
课题3 制取氧气
教学目标:A.知道实验室制取氧气的常用方法B.掌握高锰酸钾制氧气的原理和步骤C.初步了解科学探究的过程
实验室常用制取氧气的三种方法
加热高锰酸钾制氧气 (KMnO4)
加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气 (KClO3) (MnO2)(KMnO4)
常温下过氧化氢和二氧化锰混合制氧气 (H2O2) (MnO2)
氧气不易溶于水,可用用排水法收集氧气。
氧气密度比空气略大,又可用向上排空气法收集氧气。
高锰酸钾制取氧气的实验装置图
铁夹应夹在距管口1/3处
当气泡连续均匀冒出时才能收集
实验结束后,先把导管撤离水槽,再熄灭酒精灯
将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,此瓶是氧气。
向上排空气法收集时:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则已满。排水法收集时:较大气泡从集气瓶口处冒出,则已满。
学完本节课你有什么收获?
第一步:取一只试管,向试管中倾倒1-2mL过氧化氢溶液,观察是否有气泡生成。第二步:另取一只试管,用纸槽或药匙加入少量的二氧化锰,再用胶头滴管逐滴滴加过氧化氢溶液,观察是否有气泡生成。
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