初中化学人教版 (五四制)九年级全册课题2 金属的化学性质多媒体教学ppt课件
展开根据老师提供的仪器、用品 及药品,同桌讨论设计实验方案,探究镁、锌、铜、铁能否与稀盐酸、稀硫酸反应,并比较它们的活动性强弱。实验过程中要:认真观察,记录实验现象,思考能得到哪些结论
Zn+2HCl=ZnCl2 + H2 ↑Mg+2HCl=MgCl2+ H2 ↑Fe +2HCl=FeCl2 + H2 ↑
单质+化合物=化合物+单质
A+ BC = AC + B
下列反应是置换反应的是______,是化合反应的是______,是分解反应的是______。 A. 氢气燃烧 B. 用高锰酸钾制氧气 C. 碳和氧化铜反应 D. 一氧化碳和氧化铜反应 E. 实验室制取二氧化碳
实验室用完的盐酸和硫酸废液能不能直接倒入铁制的下水管道?为什么?
洗去烧水用的铝壶内壁上的水垢[主要成分CaCO3]可加入稀盐酸,其反应原理是 __________ _,但加入的盐酸不能太多,因为________________________________(都用化学方程式表示)。
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H20
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑
银白色的固体表面覆盖一层红色固体,溶液蓝色变浅或消失
2Al + 3CuSO4 = Al2 (SO4)3 + 3Cu
紫红色的固体表面覆盖一层银白色固体,溶液由无色变为蓝色
Cu + 2AgNO3 = Cu(NO3 )2 + 2Al
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
金属活动性由强逐渐减弱
解决了哪些问题? 有哪些问题没有解决? 还想探究哪些问题?
铜加热后能和氧气反应 生成黑色的氧化铜
∆2Cu+O2=2CuO
铁制品接触到潮湿的空气很容易与氧气反应生锈
铝在常温下就能和氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜,阻止内部的铝进一步氧化。 如果用钢刷来擦洗,就会破坏这层氧化膜,内部的铝就又会被空气中的氧气了。
查找资料:铝的熔点: 660℃; 沸点:2327℃氧化铝的熔点:2050 ℃
2Al+3O2=2Al2O3
金即使在高温条件下也不和氧气反应,说明金的化学性质不活泼。
人教版 (五四制)九年级全册第一单元 金属和金属材料课题2 金属的化学性质评课ppt课件: 这是一份人教版 (五四制)九年级全册第一单元 金属和金属材料课题2 金属的化学性质评课ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了科普小知识,第1课时,学习目标,探究新知,MgAl,FeCu,我能判断,学以致用等内容,欢迎下载使用。
人教版 (五四制)九年级全册课题2 金属的化学性质课文课件ppt: 这是一份人教版 (五四制)九年级全册课题2 金属的化学性质课文课件ppt,
初中化学人教版 (五四制)九年级全册第一单元 金属和金属材料课题2 金属的化学性质教案配套课件ppt: 这是一份初中化学人教版 (五四制)九年级全册第一单元 金属和金属材料课题2 金属的化学性质教案配套课件ppt,共11页。PPT课件主要包含了金属与氧气的反应,高温炼金,金不能和氧气反应,铁丝在氧气中燃烧,铁钉和稀硫酸,铝和稀硫酸,锌和稀硫酸,铜和稀硫酸,金属和酸反应总结,不反应等内容,欢迎下载使用。