数学九年级上册3.2 中位数与众数示范课课件ppt

这是一份数学九年级上册3.2 中位数与众数示范课课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了数学研究室，中位数概念，众数概念，和50，学生数，答对题数等内容，欢迎下载使用。

问题1：上周数学周测，小明得到70分。小明所在的小组共有5人，其他4位同学的成绩分别为90分，95分, 75分, 10分。（1）算出该小组的数学平均分。
（2）小明说自己的成绩在小组内是中上水平，你 认为小明的说法正确吗？
一般地，将一组数据按大小顺序排列，如果数据的个数是奇数，处于中间位置的一个数据叫做这组数据的中位数；
如果数据的个数是偶数，最中间的数有两个，这两个最中间数据的平均数叫做这组数据的中位数。
注：一组数据只有唯一的中位数。中位数反映一组数的中等水平。
某班举行跳高比赛，其中第一组9名选手的成绩如下: 128，139，127，130，138，138，143，134，135 (单位：cm)（1）求这组数据的中位数；
（2）若增加一名选手，他的成绩是132，那么这组数据的 中位数又是多少？
问题2：小明在校内抽样调查了30名男同学的衬衫尺码，数据如下：
（1）求出这组数据的中位数。 （2）你认为学校商店应多进哪种尺码的男衬衫？ 说说你的理由．
（3）在某次测验中,小方的四门功课得分如下: 80,75,90,95,那么在这次测验中，小方得分的众数是 .
（2）一组数据50,40,80,40,90,30,50,50,40,20的众数是 .
注：一组数据可以有不止一个众数，也可以没有众数。众数反映一组数据的大众水平。
一般地，一组数据中出现次数最多的那个数据叫做这组数据的众数。
（1）一组数据2，5，3，5，1，5，4的众数是 ；
　　1．某校九年级8班向“希望工程”捐献图书， 捐书情况如下：
求捐书册数的中位数和众数.
2．某射击小组有20人，某次射击的成绩如下：
求这组数据的中位数和众数.
3、 数学老师布置10道选择题，课代表将全班同学的答题情况绘制成条形统计图，根据图表，全班每位同学答对的题数的中位数和众数分别为（ ）
A 8，8 B 8，9 C 9，9 D 9，8
5个正整数从小到大排列,若这组数据的中位数是3,众数是7且唯一,则这5个正整数的和是( )A.20 B.21 C.22 D.23
　　通过这节课的学习，你有什么感受呢，说出来告诉大家．