湘教版第二节 国际经济合作教学设计及反思

这是一份湘教版第二节 国际经济合作教学设计及反思，共3页。教案主要包含了教学过程，新课引入，视频播放，合作探究，梳理小结，拓展探究，一带一路，小组活动等内容，欢迎下载使用。
知识与技能：（1）初步知道经济全球化所带来的影响及应对的主要措施，了解加强国际经济合作的重要性。指导学生学会从报刊、杂志、电视、网络等途径搜集资料，培养学生分析
整理资料的能力。在资料搜集与分析整理的基础上，了解国际组织的产生，认识加强际
合作的重要性。中考资源网
（2）能举事例说明联合国在国际合作中的重要作用。
（3）结合时事，了解世界贸易组织、国际奥林匹克委员会、红十字会等重要国际组织在国际合作中的重要作用。
（4）通过重要国际组织的学习，培养学生的辩证思维能力。使学生认识到国际组织既是国际合作的重要形式，又是国际斗争的主要场所。同时，了解中国在国际组织中所起到的重要作用。
过程与方法：（1）培养学生利用网络资源收集地理信息的能力。
（2）培养学生中考资源网分析处理资料的能力。
（3）使学生敢于探讨问题并主动与人交流。
情感、态度与价值观：（1）培养学生爱国主义精神。
（2）在学习过程中培养学生的团队协作精神。
教学重点：经济全球化和世界主要国际组织
教学难点： 经济全球化的特征和重要中考资源网国际组织
设计思路：本节教材内容并不要求学生死记硬背。而是通过小组合作分析，以培养学生透过问题的本质、分析问题、处理问题的习惯和能力。通过重要国际组织的学习，培养辩证思维能力。认识到国际组织是国际合作的重要形式，认识到中国地位的提升，培养民族自豪感。
教学方法：讲授、提问、合作探究、多媒体辅助
【教学过程】
教学步骤
教师活动
学生活动
设计意图
【新课引入】
【提问】
展示大山的一天
通过大山的一天我们可以知道国外不少知名品牌商品进入中国市场，而随着中国本身以经济建设为中心，不少民族品牌也在国外打响知名度。这是一种什么经济现象？
引发学生思考
学生回答（经济全球化）
联系生活，引起学生学习兴趣。
鼓励学生积极回答问题
【板书】
【视频播放】
【提问】
【过渡】
【合作探究】
【提问】
【归纳】
【梳理小结】
【合作探究】
【拓展探究】
【一带一路】
【承转】
经济全球化
播放当今世界的经济全球化趋势
美国莱曼汽车生产与哪些国家有协作关系？（德国、澳大利亚、韩国、新加坡、日本、美国等）
经济全球化的今天，各国的经济打破了国界，全球就是一个大市场，产品的生产和销售也不再只局限于本国，而是通过国际合作从而使生产效率大幅度提高，世界贸易不断扩大。
读“资料：美国福特汽车的生产网络图”，思考讨论:（1）资料中表达的含义是什么？
（学生谈谈对“国际合作”的理解。）
（经济全球化，指世界各国家各地区之间的经济联系越来越紧密的现象。通过国际合作在世界不同国家或地区联合开发、生产、销售，并进行分工、协作。 简单地说也就是：世界经济日益成为紧密联系的一个整体，各国的经济中你中有我，我中有你。）
（2）为什么要将零部件放在那么多国家生产呢？
(这种生产方式有什么好处？)
①对美国公司——充分利用全球各地的优势资源（自然资源和劳动力资源），降低生产成本，获取最大利益；又提高产品质量。
②对全球经济发展——带动经济欠发达地区经济的发展，经济全球化趋势越来越明显。
强调：经济全球化的概念和国际经济合作的重要意义
在经济全球化的背景下，在自由贸易区（港）建设中，如果海南引进外资发展经济，你认为有哪些优势？可以在哪些方面与外商进行合作？
列举例子说明中国在不断加强与其他国家的经济合作。（G20，金砖五国）
播放视频“什么是一带一路”
在经济全球化的背景下，国际合作日趋频繁与密切，为了更好的合作与发展，大量国际组织应运而生，现在让我们一起来认识世界上主要的国际组织。
思考、回答
总结出经济全球化趋势的概念。
小组交流，引导学生通过合作探究，积极提出自己的想法，探究结论
听课思考
联系生活，激发学生的兴趣，提出自己的探究成果
鼓励学生积极回答问题
由“莱曼汽车、福特汽车生产”这两个案例，层层递进，让学生认识到国际经济合作的重要性。
培养学生的思维能力
知识梳理，进一步加强对经济全球化和国际经济合作的认识
让学生学习到与生活相关的地理，学以致用
【板书】
【小组活动】
重要的国际组织
课前大家以“我来介绍国际组织”为题收集了资料,下面请各小组准备展示讲解，向同学们介绍世界重要的国际组织
（课件展示国际组织标志,学生结合资料，接龙介绍重要国际组织。各小组整理好资料，推选小组代表发言。）
小组展示
让学生认识世界上重要的国际组织以及其职能
【课堂小结】
【课堂测试】
【板书设计】
通过本节课的学习，我们了解了经济全球化使世界各国各地区的联系越来越密切，竞争也越来越激烈。因此需要在合作交往中建立必要的国际规则和经济秩序。我国作为世界上最大的也是最富朝气的发展中国家，面对经济全球化时，该怎么办？（继续以改革开放为中心，抓住机遇，勇敢地迎接挑战。）随着大量的国际经济组织不断出现，世界各国的经济更加相互依赖、相互融合
国际经济合作
经济全球化
重要的国际组织
思考
对所讲内容有整体认识