初中地理湘教版七年级上册第四节 世界主要气候类型教案
展开掌握几种热带气候的特点和分布地点。
能通过气温分布曲线图和降水量柱状图判断是否属于热带气候。
教学重点:
热带气候的特点及分布地点。
教学难点
通过气温分布曲线图和降水量柱状图判断是否属于热带气候。
教学过程:
第一课时
导入新课
出示四幅图片,问:这是什么带的景观?
生:热带景观
师:这些景观有什么差异?
生自由回答
师:造成这些地区景观的差异的原因是什么?
生:气候的差异
师:今天我们就来学习热带的气候类型。
出示学习目标。
出示自学指导
同学们自学。(5分钟)
交流学习成果
热带地区主要包括四种气候:
热带雨林气候,终年高温多雨,分布在刚果盆地、马来群岛、亚马孙平原。
热带沙漠气候,终年高温干燥
热带季风气候,终年高温,分为旱雨两季,
热带草原气候,终年高温,分为干湿两季。
判断一个地方属于热带气候的方法,先看气温,如果一个地方平均气温在15摄氏度以上,则该地方可能属热带气候,再根据降水来判断它属于热带的那种气候。
热带季风气候和热带草原气候的异同:相同之处是,两者都是热带气候,平均年气温都较高,都有干湿两季,不同之处是,热带季风气候的旱雨两季更明显,雨季降水更多。
6练习
课后反思:
整个课堂要突出学生的学习主体性,充分发挥他们的主观能动性,这样效果会更好,本节主要让学生掌握热带气候的一些知识,把重要知识凸显出来,学生的学习就有效率。
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