湘教版七年级上册第二章 地球的面貌第一节 认识地球教课ppt课件
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从宇宙空间看地球,地球犹如悬浮在黑色大幕里的翡翠大圆盘,在太阳光的照射下,蓝色的海洋与蜿蜒相接的陆地美景交辉,飘忽变幻的白云环绕其上,堪称宇宙间最美丽的天体。1、了解人们认识地球的过程。2、知道地球的形状及大小。3、了解地球仪的基本结构。4、完成同步练习P10自主学习。
一、对地球形状的认识,是一个漫长的过程。
1、古代关于天地关系的学说
天像一个斗笠,地像覆盖的盘,日月星辰随天盖而运动——盖天说
天地的关系犹如蛋壳包着蛋黄——浑天说(地心说)
麦哲伦环球航行,证实地球是一个球体。
2、证实“地球是球体”
1、“盖天说”-----“浑天说”-----“日心说”
2、麦哲伦环球航行------证实:地球是一个球 体。3、现代宇宙观测研究-----证实地球的真实 形状是
两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
一、人类认识地球的过程:
思考:图中地球有两个不同半径,这与地球的什么有关?(提示:形状或大小)
答案:形状,因为地球是两极稍扁、赤道略鼓的不规则球 体。
仿照地球的形状,并且按照一定的比例把它缩小,制作的地球的模型。
两极:地轴与地球表面的两个交点。北极是地球的最北端,南极是地球的最南端。
我们经常在地球仪上看到如:赤道、北回归线、南回归线、北极圈、南极圈等,同学们,你们知道这些线统称为 线。(经线\纬线)
2、赤道是最大的纬线圈,它把地球平分为南、北两个半球。
1.人类对地球形状的认识,经历了漫长的探索过程。下列不能说明地球形状为球体的是( ) A.人造卫星拍摄的地球照片 B.麦哲伦环球航行 C.远航的船舶逐渐消失在地平线下 D.流星现象 2.假设一列火车以每小时100千米的速度环绕赤道一圈,大约需要( ) A.40小时 B.400小时C.80小时 D.800小时
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