小学语文人教部编版二年级上册13 寒号鸟课文配套课件ppt

这是一份小学语文人教部编版二年级上册13 寒号鸟课文配套课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了我会写，这些词我会读，寒号鸟，冬天快到，冬天到了，表演朗读，展开想象拓展延伸等内容，欢迎下载使用。

认识我们的主人公“寒号鸟”
传说中，这种鸟经常在冬天的晚上不断地号叫，发出“哆啰啰，哆啰啰”的声音，所以人们叫它“寒号鸟”。
喜鹊的巢常筑在高大的树木树冠的顶端，极其显目。每年寒冬11~12月，喜鹊便开始衔枝营巢。巢主要由枯树枝构成，远看似一堆乱枝，实则较为精巧，近似球形，有顶盖，外层为枯树枝，间杂有杂草和泥土，内层为细的枝条和泥土，内垫有麻、纤维、草根、苔藓、兽毛和羽毛等柔软物质。
教学目标：1、学会本课8个生字，读准多音字“号”“当” 。2、能按事情发展顺序，把几句话整理成一段通顺的话。3、懂得懒惰、得过且过是没有好结果的，美好的生活只有通过辛勤的劳动才能得到。4、能分角色朗读课文。
1、标：标出自然段。2、记：画出生字、新词及不认识 的字词，查一查，记一记。3、画：画出自己喜欢的句子。4、问：不懂的问题问一问。
号叫 堵住 崖缝 当作喜鹊 晴朗 衔回 枯草 劝告 趁着 将来 并且 腊月 狂风 吼叫 重复 哀号
寒号鸟 山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河，河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。
一堵石崖 一道缝 一条河 一棵大树
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。
从这段话可以看出，故事发生在什么季节？
有一天，天气晴朗。喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。喜鹊说：“寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。”
喜鹊是如何劝告寒号鸟的？寒号鸟是如何回答喜鹊的？
寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。”
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
你能说出喜鹊和寒号鸟的家有什么差别吗？
第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”
寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰唆。天气暖和，得过且过。”
你能看出现在是什么季节了吗？
寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。
 寒号鸟 喜鹊  懒惰 勤劳 玩睡 垒巢 直打哆嗦 住暖窝 最后哀号 熟睡 不幸 幸福
寒号鸟和喜鹊有什么不同？
寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
故事一： 第二天，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。喜鹊会说些什么、做些什么呢？（可以用上如果、假如等词）。
故事二： 如果寒号鸟接受了喜鹊的第二次劝告，在那个晴天垒巢了，结果又会怎样呢？
说说你从故事中明白了什么？你在以后的学习生活中应该怎样做？
明日歌明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。