终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    北师大版数学八下 一元一次不等式应用题精讲及分类训练(分类训练含答案)
    立即下载
    加入资料篮
    北师大版数学八下 一元一次不等式应用题精讲及分类训练(分类训练含答案)01
    北师大版数学八下 一元一次不等式应用题精讲及分类训练(分类训练含答案)02
    北师大版数学八下 一元一次不等式应用题精讲及分类训练(分类训练含答案)03
    还剩14页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    北师大版数学八下 一元一次不等式应用题精讲及分类训练(分类训练含答案)

    展开
     一元一次不等式(组)解应用题精讲及分类练习
    识别不等式(组)类应用题的几个标志,供解题时参考.
    一.下列情况列一元一次不等式解应用题
    1.应用题中只含有一个不等量关系,文中明显存在着不等关系的字眼,如“至少”、“至多”、“不超过”等.
    例1.为了能有效地使用电力资源,宁波市电业局从1月起进行居民峰谷用电试点,每天8:00至22:00用电千瓦时0.56元(“峰电” 价),22:00至次日8:00每千瓦时0.28元(“谷电” 价),而目前不使用“峰谷”电的居民用电每千瓦时0.53元.当“峰电”用量不超过每月总电量的百分之几时,使用“峰谷”电合算?
    分析:本题的一个不等量关系是由句子“当‘峰电’用量不超过每月总电量的百分之几时,使用‘峰谷’电合算”得来的,文中带加点的字“不超过”明显告诉我们该题是一道需用不等式来解的应用题.
    解:设当“峰电”用量占每月总用电量的百分率为x时,使用“峰谷”电合算,月用电量总量为y.依题意得0.56xy+0.28y(1-x)<0.53y.
    解得x<89℅
    答:当“峰电”用量占每月总用电量的89℅时,使用“峰谷”电合算.
    2.应用题仍含有一个不等量关系,但这个不等量关系不是用明显的不等字眼来表达的,而是用比较隐蔽的不等字眼来表达的,需要根据题意作出判断.
    例2.周未某班组织登山活动,同学们分甲、乙两组从山脚下沿着一条道路同时向山顶进发.设甲、乙两组行进同一段路程所用的时间之比为2:3.
    ⑴直接写出甲、乙两组行进速度之比;
    ⑵当甲组到达山顶时,乙组行进到山腰A处,且A处离山顶的路程尚有1.2千米.试问山脚离山顶的路程有多远?
    ⑶在题⑵所述内容(除最后的问句外)的基础上,设乙组从A处继续登山,甲组到达山顶后休息片刻,再从原路下山,并且在山腰B处与乙组相遇.请你先根据以上情景提出一个相应的问题,再给予解答(要求:①问题的提出不得再增添其他条件;②问题的解决必须利用上述情景提供的所有已知条件).
    解:⑴甲、乙两组行进速度之比为3:2.
    ⑵设山腰离山顶的路程为x千米,依题意得方程为,
    解得x=(千米).经检验x=是所列方程的解,
    答:山脚离山顶的路程为千米.
    ⑶可提问题:“问B处离山顶的路程小于多少千米?”再解答如下:
    设B处离山顶的路程为m千米(m>0)
    甲、乙两组速度分别为3k千米/时,2k千米/时(k>0)
    依题意得<,解得m<0.72(千米).
    答:B处离山顶的路程小于0.72千米.
    说明:本题由于所要提出的问题被两个条件所限制,因此,所提问题应从句子“乙组从A处继续登山,甲组到达山顶后休息片刻,再从原路下山,并且在山腰B处与乙组相遇”去突破,若注意到“甲组到达山顶后休息片刻”中加点的四个字,我们就可以看出题中隐含着这样一个不等关系:乙组从A处走到B处所用的时间比甲组从山顶下到B处所用的时间来得少,即可提出符合题目要求的问题且可解得正确的答案.
    二.下列情况列一元一次不等式组解应用题
    1.应用题中含有两个(或两个以上,下同)不等量的关系.它们是由两个明显的不等关系体现出来,一般是讲两件事或两种物品的制作、运输等.
    例3.已知服装厂现有A种布料70米,B种布料52米,现计划用这两种面料生产M,N两种型号的时装共80套.已知做一套M型号的时装需用A种布料0.6米,B种布料0.9米,可获利45元;做一套N型号的时装需用A种布料1.1米,B种布料0.4米,可获利润50元.若设生产N型号码的时装套数为x,用这批布料生产这两种型号的时装所获的总利润为y元.
    (1)求y(元)与x(套)的函数关系式,并求出自变量x的取值范围;
    (2)服装厂在生产这批时装中,当N型号的时装为多少套时,所获利润最大?最大利润是多少?
    分析:本题存在的两个不等量关系是:①合计生产M、N型号的服装所需A种布料不大于70米;②合计生产M、N型号的服装所需B种布料不大于52米.
    解:(1),即.
    依题意得
    解之,得40≤x≤44.
    ∵x为整数,∴自变量x的取值范围是40,41,42,43,44.
    (2)略
    2.两个不等关系直接可从题中的字眼找到,这些字眼明显存在着上下限.
    例4.某校为了奖励在数学竞赛中获胜的学生,买了若干本课外读物准备送给他们.如果每人送3本,则还余8本;如果前面每人送5本,则最后一人得到的课外读物不足3本.设该校买了m本课外读物,有x名学生获奖.请回答下列问题:
    (1)用含x的代数式表示m;
    (2)求出该校的获奖人数及所买课外读物的本数.
    分析:不等字眼“不足3本”即是说全部课外读物减去5(x-1)本后所余课外读物应在大于等于0而小于3这个范围内.
    解:(1)m=3x+8
    (2)由题意,得
    ∴不等式组的解集是:5 ∵x为正整数,∴x=6.
    把x=6代入m=3x+8,得m=26.答:略
    例5.某城市的出租汽车起步价为10元(即行驶距离在5千米以内都需付10元车费),达到或超过5千米后,每行驶1千米加1.2元(不足1千米也按1千米计).现某人乘车从甲地到乙地,支付车费17.2元,问从甲地到乙地的路程大约是多少?
    分析:本题采用的是“进一法”,对于不等关系的字眼“不足1千米也按1千米计”,许多同学在解题时都视而不见,最终都列成了方程类的应用题,事实上,顾客所支付的17.2元车费是以上限11公里来计算的,即顾客乘车的范围在10公里至11公里之间.理论上收费是按式子10+1.2(x-5)来进行的,而实际收费是取上限值来进行的.
    解:设从甲地到乙地的路程大约是x公里,依题意,得
    10+5×1.2<10+1.2(x-5)≤17.2
    解得10<x≤11
    答:从甲地到乙地的路程大于10公里,小于或等于11公里.


    用一元一次不等式组解决实际问题的步骤:
    ⑴审题,找出不等关系;
    ⑵设未知数;
    ⑶列出不等式;
    ⑷求出不等式的解集;
    ⑸找出符合题意的值;
    ⑹作答。

    (分配问题)
    1、一堆玩具分给若干个小朋友,若每人分3件,则剩余4件,若前面每人分4件,则最后一人得到的玩具最多3件,问小朋友的人数至少有多少人?。

    设:一共有X个小朋友,则玩具总数=3X+4件。
    第二次分的时候,前面X-1个小朋友每人得到4件,则一共有4(X-1)=4X-4件。
    余下的不足3件,也就是 0<(3X+4)-(4X-4)<3
    化简得 0<-X+8<3,8>X>5
    因为小朋友的人数为整数,所以X的取值有2个,分别是6人和7人。
    当6个小朋友时,玩具总数22件,前5个每人分4件,最后1人得2件;
    当7个小朋友时,玩具总数25件,前6个每人分4件,最后1人得1件。


    2、解放军某连队在一次执行任务时,准备将战士编成8个组,如果每组人数比预定人数多1名,那么战士人数将超过100人,则预定每组分配战士的人数要超过多少人?
    设:预定每组x人。

    由已知得:8x+8>100
    解得:x>11.5

    根据实际情况,解得预定每组分配战士的人数至少12人。



    3、把若干颗花生分给若干只猴子。如果每只猴子分3颗,就剩下8颗;如果每只猴子分5颗,那么最后一只猴子虽分到了花生,但不足5颗。问猴子有多少只,花生有多少颗?
    解:设有x只猴子和y颗花生,则:
    y-3x=8, ①
    5x-y<5, ②
    由①得:y=8+3x, ③
    ③代入②得5x-(8+3x)<5,
    ∴ x<6.5
    因为y与x都是正整数,所以x可能为6,5,4,3,2,1,相应地求出y的值为26,23,20,17,14,11.
    经检验知,只有x=5,y=23和x=6,y=26这两组解符合题意.
    答:有五只猴子,23颗花生,或者有六只猴子,26颗花生.



    4、 把一些书分给几个学生,如果每人分3本,那么余8本;如果前面的每个学生分5本,那么最后一人就分不到3本。问这些书有多少本?学生有多少人?
    设有X名学生,那么有(3X+8)本书,于是有
    0≤(3x+8)-5(x-1)<3
    0≤-2x+13<3
    -13≤-2x<-10
    5 因为x整数,所以 X=6。
    即有6名学生,有26本书。



    5、某中学为八年级寄宿学生安排宿舍,如果每间4人,那么有20人无法安排,如果每间 8人,那么有一间不空也不满,求宿舍间数和寄宿学生人数。
    设宿舍有x间
    ∵如果每间数宿舍住4人,则有20人没有宿舍住
    ∴学生人数为4x+20
    ∵如果每间住8人,则有一间宿舍住不满
    ∴0<8x-(4x+20)<8, x为整数
    ∴0<4x-20<8
    ∴20<4x<28
    ∴5 ∴x=6 即宿舍有6间,学生人数有4x+20=44人


    6、将不足40只鸡放入若干个笼中,若每个笼里放4只,则有一只鸡无笼可放;若每个笼里放5只,则有一笼无鸡可放,且最后一笼不足3只。问有笼多少个?有鸡多少只?
    设有x个笼子
    4x+1<40 得x<=9
    5(x-2)+3>4x+1得x>8
    所以x=9



    7、 用若干辆载重量为8吨的汽车运一批货物,若每辆汽车只装4吨,则剩下20吨货物;若每辆汽车装满8吨,则最后一辆汽车不满也不空。请问:有多少辆汽车?
    设有X辆汽车

    4X+20=8(X-1)
    4X+20=8X-8
    4X=28
    X=7

    有7辆汽车



    8、一群女生住若干家间宿舍,每间住4人,剩下19人无房住;每间住6人,有一间宿舍住不满。
    (1) 如果有x间宿舍,那么可以列出关于x的不等式组:
    (2) 可能有多少间宿舍、多少名学生?你得到几个解?它符合题意吗?
    不空也不满表示 最后一间房有1~5人。
    6(x-1)<4x+19<6x

    9.5
    10间宿舍,59人
    11间宿舍,63人
    12间宿舍,67人
    3组解



    (积分问题)
    1、某次数学测验共20道题(满分100分)。评分办法是:答对1道给5分,答错1道扣2分,不答不给分。某学生有1道未答。那么他至少答对几道题才能及格?
    因为总共有20道题,一道未答,则总共答了19道题。
    设答对X道,则答错(19-X)道题。根据题意得:
    5X-2(19-X)>=60
    7X>=98
    X>=14
    所以,至少答对14题就及格了。



    2、在一次竞赛中有25道题,每道题目答对得4分,不答或答错倒扣2分,如果要求在本次竞赛中的得分不底于60分,至少要答对多少道题目?
    解:设至少需要做对x道题(x为自然数)。
    4x -2×(25-x)≥60
    4x-50+2x≥60
    6x≥110
    X≥19
    答:至少需要做对19道题。



    3、一次知识竞赛共有15道题。竞赛规则是:答对1题记8分,答错1题扣4分,不答记0分。结果神箭队有2道题没答,飞艇队答了所有的题,两队的成绩都超过了90分,两队分别至少答对了几道题?
    设神箭队答对x题。则答错15-2-x,即(13-x)题
    8x-4(13-x)>90
    解得x>71/6
    所以至少答对12道题

    设飞艇队答对x题。则答错(15-x)题
    8x-4(15-x)>90
    解得x>25/2
    所以至少答对13道题



    4、在比赛中,每名射手打10枪,每命中一次得5分,每脱靶一次扣1分,得到的分数不少于35分的射手为优胜者,要成为优胜者,至少要中靶多少次?
    8次:5x8=40,40-2=38,38>35
    追问
    不等式的方法.....?
    回答
    恩。。。因为每名射手打10枪必须打完



    5.有红、白颜色的球若干个,已知白球的个数比红球少,但白球的两倍比红球多,若把每一个白球都记作数2,每一个红球都记作数3,则总数为60,求白球和红球各几个?

    可令白球的个数x,则红球的个数(60-2x)/3;
    依题意有: x<(60-2x)/3<2x,得:7.5<x<12,,
    故:15<2x<24,-24<-2x<-15,得:12<(60-2x)/3<15,
    (60-2x)/3=13时,x不是整数;因此(60-2x)/3=14;得x=9;
    所以:白球的个数9,红球的个数14.


    (比较问题)
    1、某校校长暑假将带领该校“三好学生”去三峡旅游,甲旅行社说:如果校长买全票一张,则其余学生可享受半价优惠;乙旅行社说:包括校长在内全部按全票的6折优惠。已知两家旅行社的全票价都是240元,至少要多少名学生选甲旅行社比较好?

    240*0.6=144 240*0.5=120
    假定有X个学生 就有
    240+120x >144(x+1)
    X=4 所以至少4人选甲旅行社比较好


    2、李明有存款600元,王刚有存款2000元,从本月开始李明每月存款500元,王刚每月存款200元,试问到第几个月,李明的存款能超过王刚的存款。
    答:第x个月,李明的存款能超过王刚的存款
    600+500x>2000+200x
    x>14/3
    取x=5
    到第5个月,李明的存款能超过王刚的存款


    3、暑假期间,两名家长计划带领若干名学生去旅游,他们联系了报价为每人500元的两家旅行社,经协商,甲旅行社的优惠条件是:两名家长全额收费,学生都按七折;乙旅行社的优惠条件是:家长,学生都按八折收费。假设这两位家长至带领多少名学生去旅游,他们应该选择甲旅行社?
    设有X名学生去旅游。
    则500*2+0.7*500X=0.8*500(X+2)
    解得X=4
    所以,当学生人数少于4人时,乙旅行社便宜。
    当学生人数等于4人时,甲乙旅行社一样便宜。
    当学生人数大于4人时,甲旅行社便宜。



    (行程问题)
    1、抗洪抢险,向险段运送物资,共有120公里原路程,需要1小时送到,前半小时已经走了50公里后,后半小时速度多大才能保证及时送到?
    解:设后半小时的速度至少为x千米/小时
    50+(1-1/2)x≥120
    50+1/2x≥120
    1/2x≥70
    x≥140
    答:后半小时的速度至少是140千米/小时。



    2、爆破施工时,导火索燃烧的速度是0.8cm/s,人跑开的速度是5m/s,为了使点火的战士在施工时能跑到100m以外的安全地区,导火索至少需要多长?
    假设导火索长为X厘米
    人要跑100米,速度为5m/s,那么人就要跑100/2=20秒,
    导火索长为 x cm,速度为0.8cm/s,那么导火索燃烧的时间就是 X/0.8 秒
    导火索燃烧的时间必须要大于人抛开的时间才会安全,就是:
    X/0.8》20
    就是x》16



    3、 王凯家到学校2.1千米,现在需要在18分钟内走完这段路。已知王凯步行速度为90米/ 分,跑步速度为210米/分,问王凯至少需要跑几分钟?

    设王凯至少需要跑x分钟
    210x+90(18-x)≤2100
    210x+1620-90x≤2100
    120x≤480
    x=4
    答:所以至少需要跑4分钟




    4、抗洪抢险,向险段运送物资,共有120公里原路程,需要1小时送到,前半小时已经走了50公里后,后半小时速度多大才能保证及时送到?
    解:设后半小时的速度至少为x千米/小时
    50+(1-1/2)x≥120
    50+1/2x≥120
    1/2x≥70
    x≥140
    答:后半小时的速度至少是140千米/小时。



    (车费问题)
    1、出租汽车起价是10元(即行驶路程在5km以内需付10元车费),达到或超过5km后,每增加1km加价1.2元(不足1km部分按1km计),现在某人乘这种出租 汽车从甲地到乙地支付车费17.2元,从甲地到乙地的路程超过多少km?
    解析 本题属于列不等式解应用题.
    设甲地到乙地的路程大约是xkm,
    据题意,得
    16<10+1.2(x-5)≤17.2,
    解之,得10 即从甲地到乙地路程大于10km,小于或等于11km.



    2、某种出租车的收费标准是:起步价7元(即行驶距离不超过3km都需要7元车费),超过3km,每增加1km,加收2.4元(不足1km按1km计)。某人乘这种出租车从A地到B地共支付车费19元。设此人从A地到B地经过的路程最多是多少km?
    解:设此人从甲地到乙地经过的路程是xkm
    19-2.4<7+2.4(x-3)≤19
    9.6<2.4(x-3)≤12
    4<x-3≤5
    7<x≤8
    答:此人从甲地到乙地经过的路程是7—8km(不含7千米,含8千米)。



    (工程问题)
    1 .一个工程队规定要在6天内完成300土方的工程,第一天完成了60土方,现在要比原计划至少提前两天完成,则以后平均每天至少要比原计划多完成多少方土?
    设以后几天内平均每天至少要完成x土方
    (6-1-2)x≥300-60
    3x≥240
    x≥80



    2 .用每分钟抽1.1吨水的A型抽水机来抽池水,半小时可以抽完;如果改用B型抽水机,估计20分钟到22分可以抽完。B型抽水机比A型抽水机每分钟约多抽多少吨水?
    设B型抽水机每分钟抽x吨水,则:
    1.1×30/20=1.65吨
    1.1×30/22=1.5吨
    1.5≤x≤1.65
    0.4≤x-1.1≤0.55
    B型抽水机比A型抽水机每分钟约多抽0.4~0.55吨水



    3.某工人计划在15天里加工408个零件,最初三天中每天加工24个,问以后每天至少要加工多少个零件,才能在规定的时间内超额完成任务?
    设以后每天至少加工x个零件,才能在规定的时间内超额完成任务,根据题意列方程:
    3*24+(15-3)*x>408
    12x>336
    x>28
    答;以后每天至少加工28个零件,才能在规定时间内超额完成任务。



    4、某车间有组装1200台洗衣机的任务,若最多用8天完成,每天至少要组装多少台?
    1200÷8=150



    (浓度问题)
    1、在1千克含有40克食盐的海水中,在加入食盐,使他成为浓度不底于20%的食盐水,问:至少加入多少食盐?
    解:设再加入x克食盐
    40+x为食盐质量 1000+x为溶液总质量
    (40+x)÷(1000+x)≥20%
    解得x≥200
    答:至少加200克食盐



    2、一种灭虫药粉30千克,含药率是15%,现在要用含药率比较高的同种药粉50千克和它混合,使混合的含药率大于20%,求所用药粉的含药率的范围。
    解:设所用药粉的含药率为a,可得:
    30x15%+50a>20%(30+50)
    4.5+50a>16
    50a>11.5
    a>0.23
    答:所用药粉含药率应大于23%.



    (增减问题)
    1、一根长20cm的弹簧,一端固定,另一端挂物体。在弹簧伸长后的长度不超过30cm的限度内,每挂1㎏质量的物体,弹簧伸长0.5cm.求弹簧所挂物体的最大质量是多少?
    解:
    △x'=0.5cm=0.005m
    弹簧的弹性系数:K=m’g/△x'=1×10/0.005=2000N/m
    设最多可挂重物为m kg,则根据胡克定律可得:
    mg=k△x,m=k△x/g
    又因为,△x≤30-20=10cm=0.1m
    所以,m≤k△x/g=2000×0.1/10=20(Kg)
    即m≤20kg
    答:略。



    2、几个同学合影,每人交0.70元,一张底片0.68元,扩印一张相片0.5元,每人分一张,将收来的钱尽量用完,这张照片上的同学至少有多少个?
    0.68+0.5x<=0.7x

    0.68<=0.2x

    3.4<=x

    所以至少要4个人




    3、某人点燃一根长度为25㎝的蜡烛,已知蜡烛每小时缩短5㎝,几个小时以后,蜡烛的长度不足10㎝?
    答:当y<10时,25-5x<10,
    解这个不等式得x>3.
    所以3h后蜡烛的长度不足10cm.


    (销售问题)
    1 、商场购进某种商品m件,每件按进价加价30元售出全部商品的65%,然后再降价10%,这样每件仍可获利18元,又售出全部商品的25%。
    (1)试求该商品的进价和第一次的售价;
    (2)为了确保这批商品总的利润率不低于25%,剩余商品的售价应不低于多少元?
    设进价是x元,
    (1-10%)*(x+30)=x+18
    x=90
    设剩余商品售价应不低于y元,
    (90+30)*M*65%+(90+18)*M*25%+(1-65%-25%)*M*y≥90*M*(1+25%)
    y≥75
    剩余商品的售价应不低于75元




    2.水果店进了某中水果1t,进价是7元/kg。售价定为10元/kg,销售一半以后,为了尽快售完,准备打折出售。如果要使总利润不低于2000元,那么余下的水果可以按原定价的几折出售?
    设按原价的x折出售
    所以:
    1000×1/2×10+1000×1/2×10×x/10>=7×1000+2000
    5000+500x>=9000
    5x>=40
    x>=8
    所以至多打8折


    3.“中秋节”期间苹果很热销,一商家进了一批苹果,进价为每千克1.5元,销售中有6%的苹果损耗,商家把售价至少定为每kg多少元,才能避免亏本?
    1.6元
    1000×1.5=1500
    1500÷(1-6%)≤ 实际价格



    2、某电影院暑假向学生优惠开放,每张票2元。另外,每场次还可以售出每张5元的普通票300张,如果要保持每场次票房收入不低于2000元,那么平均每场次至少应出售学生优惠票多少张?
    设应售出X张学生优惠票,当收入等于2000元时:
    2X+5*300=2000
    2X=500
    X=250
    即每场至少售出250张学生优惠票。



    4.某中学需要刻录一批电脑光盘,若到电脑公司刻录,每张需8元(包括空白光盘费);若学校自刻,出租用刻录机需120元外,每张光盘还需成本4元(包括空白光盘费)。问刻录这批电脑光盘,该校如何选择,才能使费用较少?
    8x>120+4x
    x>30
    答:如果少于30张,电脑公司刻合适,
    如果等于30张,(不考虑飞盘)都可以。
    如果大于30张,那还是自刻便宜!而且刻录张数越多,自刻越便宜!
    题外话:
    现在的刻录机很便宜,空白光盘成本才1元左右,还是自己刻录省钱。



    5.某工程队要招聘甲、乙两种工种的工人150人,甲、乙两种工种的工人月工资分别为600元和1000元.现要求乙种工种的人数不少于甲种工种人数的2倍,问甲、乙两种工种各招聘多少人时,可使得每月所付的工资最少?
    解:设乙工种招聘x人

    x≥2(150-x)

    ∴x≥100

    W[工资]=600(150-x)+1000x=400x+90000

    ∵400>0,

    ∴x=100时,W[工资]最少=400×100+90000=130000(元)

    甲乙工人各招聘50人、100人时每月所付的工资最少为130000元



    6.学校图书馆准备购买定价分别为8元和14元的杂志和小说共80本,计划用钱在750元到850元之间(包括750元和850元),那么14元一本的小说最少可以买多少本?
    设14元一本的小说可以买x本,则8元一本的小说可以买(80-x)本。根据题意,有:
    750≤14x+8(80-x)≤850 (若想列为方程组则可拆为两个不等式)
    750≤640+6x≤850
    110≤6x≤210
    18.33≤x≤21
    取整数,则可得知:14元一本的小说最少可以买19本,最多可以买21本。



    (数字问题)1.有一个两位数,其十位上的数比个位上的数小2,已知这个两位数大于20且小于40,求这个两位数
    分析:这题是一个数字应用题,题目中既含有相等关系,又含有不等关系,需运用不等式的知识来解决。题目中有两个主要未知数------十位上的数字与个位上的数;一个相等关系:个位上的数=十位上的数+2,一个不等关系:20<原两位数<40。

    解法(1):设十位上的数为x, 则个位上的数为(x+2), 原两位数为10x+(x+2),
    由题意可得:20<10x+(x+2)<40,
    解这个不等式得,1 ∵ x为正整数,∴ 1 ∴ 当x=2时,∴ 10x+(x+2)=24,
    当x=3时,∴ 10x+(x+2)=35,
    答:这个两位数为24或35。

    解法(2):设十位上的数为x, 个位上的数为y, 则两位数为10x+y,
    由题意可得 (这是由一个方程和一个不等式构成的整体,既不是方程组也不是不等式组,通常叫做“混合组”)。
    将(1)代入(2)得,20<11x+2<40,
    解不等式得:1 ∵ x为正整数,1 ∴ 当x=2时,y=4,∴ 10x+y=24,
    当x=3时,y=5, ∴ 10x+y=35.
    答:这个两位数为24或35。

    解法(3):可通过“心算”直接求解。方法如下:既然这个两位数大于20且小于40,所以它十位上的数只能是2或3。当十位数为2时,个位数为4,当十位数为3时,个位数为5,所以原两位数分别为24或35



    方案选择与设计
    1.某厂有甲、乙两种原料配制成某种饮料,已知这两种原料的维生素C含量及购买这两种原料的价格如下表:
    原料
    维生素C及价格
    甲种原料
    乙种原料
    维生素C/(单位/千克)
    600
    100
    原料价格/(元/千克)
    8
    4
    现配制这种饮料10千克,要求至少含有4200单位的维生素C,并要求购买甲、乙两种原料的费用不超过72元,
    (1)设需用千克甲种原料,写出应满足的不等式组。
    (2)按上述的条件购买甲种原料应在什么范围之内?
    解:(1);
    (2)。

    2.红星公司要招聘A、B两个工种的工人150人,A、B工种的工人的月工资分别为600和1000元,现要求B工种的人数不少于A工种人数的2倍,那么招聘A工种工人多少时,可使每月所付的工资最少?此时每月工资为多少元?
    解:设招聘A工种的工人有x人,那么招聘B工种的工人有(150-x)人
    ∵B工种的人数不少于A工种人数的2倍
    ∴150-x≥2x  ∴x≤50
    每月所付工资为600x+1000(150-x)=150000-400x
    x越大,150000-400x的值越小,当x取最大值时,150000-400x取最小值
    ∵x的最大值是50 ∴150000-400x的最大值为
    150000-400×50=130000(元)
    答:招聘A工种的工人50人时,可使每月所付工资最少,最少工资为130000元


    3.某工厂接受一项生产任务,需要用10米长的铁条作原料。现在需要截取3米长的铁条81根,4米长的铁条32根,请你帮助设计一下怎样安排截料方案,才能使用掉的10米长的铁条最少?最少需几根?
    设最少需要10米长的铁条x根。
    4*32+3*81≤10x
    x≤37.1
    最少需要38根


    4.某校办厂生产了一批新产品,现有两种销售方案,方案一:在这学期开学时售出该批产品,可获利30000元,然后将该批产品的投入资金和已获利30000元进行再投资,到这学期结束时再投资又可获利4.8%;方案二:在这学期结结束时售出该批产品,可获利35940元,但要付投入资金的0.2%作保管费,问:
    (1)当该批产品投入资金是多少元时,方案一和方案二的获利是一样的?
    (2)按所需投入资金的多少讨论方案一和方案二哪个获利多。
    (1)第一种方案,学期末时获利为(80000+30000)×4.8%=5280元,加上学期初的30000元,第一种方案共获利35280元。
    第二种方案,保管费为80000×0.2%=160元,从获利种扣除保管费后剩余35780元。
    故成本为80000元时第二种方案获利多。
    (2)设新产品成本为Y元时两种方案获利一样多,则可列方程:
    (Y+30000)×4.8%+30000=35940-Y×0.2%
    (解方程会吧?)解得Y=90000
    即新产品成本为90000元时,两种方案获利一样多。



    5.某园林的门票每张10元,一次使用,考虑到人们的不同需要,也为了吸引更多的游客,该
    园林除保留原来的售票方法外,还推出了一种“购买年票”的方法。年票分为A、B、C三种:A年票每张120元,持票进入不用再买门票;B类每张60元,持票进入园林需要再买门票,每张2元,C类年票每张40元,持票进入园林时,购买每张3元的门票。
    (1) 如果你只选择一种购买门票的方式,并且你计划在一年中用80元花在该园林的门票上,试通过计算,找出可使进入该园林的次数最多的购票方式。
    (2) 求一年中进入该园林至少多少时,购买A类年票才比较合算。
    解:(1)根据题意,需分类讨论.
    因为80<120,所以不可能选择A类年票;
    若只选择购买B类年票,则能够进入该园林 80-602=10(次);
    若只选择购买C类年票,则能够进入该园林 80-403≈13(次);
    若不购买年票,则能够进入该园林 8010=8(次).
    所以,计划在一年中用80元花在该园林的门票上,
    通过计算发现:可使进入该园林的次数最多的购票方式是选择购买C类年票.

    (2)设一年中进入该园林至少超过x次时,购买A类年票比较合算,根据题意,
    得 {60+2x>120①
    40+3x>120②
    10x>120③.
    由①,解得x>30;
    由②,解得x>26 23;
    由③,解得x>12.
    解得原不等式组的解集为x>30.
    答:一年中进入该园林至少超过30次时,购买A类年票比较合算.




    6.某城市平均每天处理垃圾700吨,有甲和乙两个处理厂处理,已知甲每小时可处理垃圾55吨,需要费用550元,乙厂每小时可处理垃圾45吨,需要费用495员。如果规定该城市每天用于处理垃圾的费用不得超过7370元,甲厂每天处理垃圾至少要多少吨?

    甲处理1吨垃圾费用为550/55=10元,乙处理1吨垃圾费用为495/45=11元,
    设甲每天至少要处理x吨垃圾,乙每天处理y吨垃圾,那么有
    ①x+y=700;
    ②10x+11y≤7370
    将y=700-x代入②式,得
    ③10x+11×(700-x)≤7370,解得,
    x≤330
    即,甲厂每天处理垃圾至少要330吨。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        北师大版数学八下 一元一次不等式应用题精讲及分类训练(分类训练含答案)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map