2021年陕西省西安市雁塔区西交大附中中考模拟化学试题

这是一份2021年陕西省西安市雁塔区西交大附中中考模拟化学试题，共10页。试卷主要包含了选择题，填空及简答题，实验及探究题，计算与分析题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（本题共7小题，每小题2分，共14分、每小题只有一个选项符合题意）
1. 下图所示的实验基本操作都有错误，经过四位同学纠正以后，仍有错误的是
A. 应该在集气瓶底铺水或撒沙B. 应该用镊子夹取锌粒投人试管
C. 应该用玻璃棒引流D. 应该在烧杯中溶解NaCl
【答案】B
2. 下列客观事实的微观解释正确的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】D
3. “洁厕灵”和“84消毒液”是两种常见的生活用品。两者混合会生成有毒的Cl2，其反应的化学方程式为：NaClO+2HCl=NaCl+Cl2↑+X。下列说法正确的是( )
A. X是由离子构成的物质B. 上述反应中的物质中有两种氧化物
C. NaClO中氯元素的化合价为-1D. “洁厕灵”和“84消毒液”不能混合使用
【答案】D
4. 下列实验不能达到目的的是
A. 探究实验室制取二氧化碳的药品B. 探究二氧化碳是否与水发生了反应
C. 探究铁生锈的条件D. 探究温度对物质溶解速率的影响
【答案】C
5. “结构性质用途”是一种重要的化学思想。下列说法中正确的是( )
①钠原子和钠离子最外层电子数不同，所以它们的化学性质不同
②金刚石和石墨中碳原子排列方式不同，所以它们的物理性质差异很大
③水和过氧化氢的分子构成不同，所以它们的化学性质不同
④氮气常温下化学性质稳定，可用作制取氮肥
⑤生活中铝制品比铁制品耐用的原因铁比铝更易氧化
⑥洗涤剂具有乳化功能，可去除油污
A. ①②③⑥B. ①②③④⑥C. ②③④⑤D. ①②③④⑤⑥
【答案】A
6. 将下表中的乙物质逐渐加入到一定质量的甲物质中至过量，其相关量y与所加乙物质的质量关系与如图相符的是( )
A. AB. BC. CD. D
【答案】D
7. 向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn，溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示。下列说法正确的是( )
A. a点溶液中溶质有2种
B. d点溶液中含有的金属阳离子有Zn2＋、Cu2＋
C. 若取c点溶液，插入铁丝，表面有红色物质产生
D. 取e点的固体，加入稀盐酸，无气泡产生
【答案】C
第二部分（非选择题共36分）
二、填空及简答题（本题共5小题，共19分）
8. 化学就在我们身边。通过一年的学习，我有了许多收获：(用化学用语回答)。
（1）硝酸铵中的阳离子________。
（2）标出硫酸铁中铁元素的化合价_______。
（3）甲和乙在催化剂、高温高压条件下反应生成丙，三种物质微观结构示意图如下图所示，该反应中参加反应的甲乙两物质的质量比为________。
【答案】 ①. NH4+ ②. ③. 7：1
9. A、B、C、D为初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示(其中“→”表示转化关系)。
（1）若A、C、D都含有碳元素，且A是一种极易与血红蛋白结合有毒气体，B为气体单质，则D是________(填化学式)。
（2）若A、B、C都为一种气体，且A是物质世界里最轻的气体，D是常温下的一种无色液体，则C可能是化石燃料中________的主要成分。
【答案】 ①. CO2 ②. 天然气
10. 同学们进行了冶炼金属的学习，在实验室进行了如图所示的实验操作。
（1）a处的反应方程式为_______。
（2）如上图用“W”型玻璃管进行微型实验，该实验装置的优点是_______(写一点合理即可)。
（3）按如上图所示装置，持续通入气态物质X，可以看到玻璃管中有红色物质生成，无水CuSO4变蓝，澄清石灰水变浑浊，则X可能是________(填字母序号)。
①H2和H2O②H2和CO2③CO和H2④CO和H2O⑤CO和CO2和H2O⑥H2O和CO2
A ③ B ③⑥ C ②③④⑤⑥ D ②③④⑤
【答案】 ①. Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 ②. 能节约药品或减少污染 ③. D
11. 金属材料是人类广泛使用到的重要材料。
（1）合金的很多性能与组成它们的纯金属不同。能表示锡铅合金的是______（填序号“a”“b”或“c”）。
（2）镁铝合金被誉为“21世纪绿色金属结构材料”。镁铝合金是一种特殊的镁合金，通常选择真空熔炼而非空气中熔炼的原因是______（任写一个化学方程式，合理即可）。
（3）有一块含镁的合金，为测定它的成分，将它碾成粉未，慢慢加入到100g盐酸溶液中，产生气体与合金质量的关系如图乙所示：下列说法正确的是______（填字母序号）。
A. 若是镁铝合金，则m>0.2g
B. 若是镁铁合金，则m>0.2g
C. 若是镁铜合金，则m=0.2g
D. 若是镁锌合金，则盐酸溶液的质量分数小于7.3%
（4）要探究铁、铝、铜、银四种金属的活动性，制定了以下几个方案，正确的是______（填字母序号）。
【答案】（1）a （2）2Mg＋O2 =2MgO、4Al＋3O2= 2Al2O3 （3）AD
（4）BC
12. 已知A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示。
（1）在阴影区域部分，处于不饱和状态的是______（填“A”“B”或“C”）。
（2）向试管中滴入2mL水后，若X中有固体析出，则X为______（填“A” “B”或“C”）。
（3）提纯含少量泥沙的粗盐样品，实验过程和氯化钠的溶解度数据如图：
①关于蒸发叙述正确的是______（填编号）。
a．蒸发是通过加热的方法将水汽化除去 b．所需仪器为酒精灯、蒸发皿、铁架台、玻璃棒
c．搅拌可以防止蒸发过程中食盐飞溅 d．加热过程中用试管夹夹住蒸发皿移动，使其均匀受热
②20℃溶解时，加入水的合适的量约为______（填“15”“30”或“60”）mL。理由是______。
【答案】（1）B （2）C
（3） ①. abc
②. 30
③. 加入约30 mL水即可以使氯化钠完全溶解，又不会因水过多而影响后续蒸发操作的效率
三、实验及探究题（本题共2小题共12分）
13. 探究学习小组在实验室中用图甲所示装置制取CO2并探究CO2与过氧化钠（Na2O2）的反应。
查阅资料得知：过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，能与CO2、H2O发生反应：，，请回答下列问题：
（1）装置A中发生反应的化学方程式为______，反应一段时间后夹紧弹簧夹，A中现象是______。
（2）装置E中收集到的气体是______（填化学式），该气体还可以用图乙装置中的______（填字母序号）进行收集。
【答案】（1） ①. ②. 稀盐酸被压回长颈漏斗，与石灰石分离，反应停止
（2） ①. O2 ②. ad
14. 为了探究某脱氧剂的成分(由两种单质组成)及利用该脱氧剂测定空气中氧气含量，兴趣小组进行了如下实验：
Ⅰ探究脱氧剂成分
【实验观察】脱氧剂为灰黑色粉末，若在空气中放置一段时间，有红棕色固体生成。
【实验猜想】根据颜色变化，猜想该脱氧剂中含有______(填化学式)。
【验证猜想】方法为：________。
【实验探究】新取一定量的脱氧剂，将已验证的成分分离。取剩余固体与少量CuO混合，置于图1所示装置中加热，一会儿观察到黑色固体变红色，同时澄清石灰水变浑浊。
【实验结论】该脱氧剂中还含有______(填化学式)，写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式：_______。
Ⅱ 测定空气中氧气含量
使用图2装置进行实验，装置气密性良好。
【实验过程】
步骤1：在注射器中放入足量脱氧剂粉末(体积为2 mL)，封闭。
步骤2：打开弹簧夹，将活塞向右拉到一定距离，关闭弹簧夹。
步骤3：不断轻轻晃动注射器，至活塞位置不再发生变化。
【数据处理】
（1）实验中需要记录数据是_________。
（2）上述实验测定过程至少需要重复两次，其目的是使测量结果更准确，测得氧气约占空气体积的五分之一。
【拓展研究】查阅资料得知，当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时，红磷不再燃烧。
【实验评价】与图3燃烧红磷法相比，脱氧剂法测定空气中氧气含量的优点是_______。
【答案】 ①. Fe ②. 取一定量的脱氧剂，加入稀盐酸，有气泡产生且溶液由无色变为浅绿色 ③. C ④. ⑤. 反应前后注射器内气体的体积 ⑥. 测定结果相对准确，实验操作简便
四、计算与分析题（本题共1小题，共5分）
15. 小滨同学为了测定某珍珠粉中碳酸钙的质量分数，称取12.5g珍珠粉样品，进行四次高温煅烧、冷却、称量剩余固体的重复操作（杂质不参加反应），记录数据如下：
试计算：
（1）完全反应后生成二氧化碳的质量是______g
（2）求珍珠粉中碳酸钙的质量分数．
【答案】（1）4.4
（2）80%选项
客观事实
微观解释
A
品红在热水中扩散比在冷水中快
水分子间有空隙
B
H2O在通电条件下产生H2
H2O分子中有H2
C
搅拌能加快蔗糖在水中溶解
搅拌使蔗糖分子在水中溶解更多
D
NaOH溶液能导电
溶液中存在自由移动的Na+、OH-
选项
甲
乙
y
A
不饱和氯化钠溶液
氯化钠
溶质质量
B
MnO2
过氧化氢溶液
生成氧气的质量
C
铁粉
硫酸铜溶液
反应后溶液的质量
D
稀硫酸
铁粉
FeSO4质量
温度（C）
溶解度（g）
20
360
40
36.6
60
37.3
操作次数
第1次
第2次
第3次
第4次
剩余固体质量（g）
10.8
9.6
8.1
8.1