2021学年第二节 发生在肺内的气体交换课堂教学ppt课件
展开资料:肺是呼吸系统的主要器官,因为它是气体交换的场所。肺位于胸腔内,左右各一个,左肺有两叶,右肺有三叶。外界的空气经过呼吸道的处理后是如何进入肺部的?在肺部进行了怎样的气体交换?
1.通过测量胸围差等,概述肺与外界的气体 交换过程。
2.通过资料分析等,概述肺泡与血液的气体 交换过程。
先将双手轻放于两肋处,进行深呼吸感受肋骨的运动与胸廓变化的关系;然后将手轻放于胸骨处进行深呼吸,感受胸骨的运动与胸廓变化的关系。
深吸气时——肋骨向上向外运动,胸廓扩大深呼气时——肋骨向下向内运动,胸廓缩小这样的感觉是否准确呢?
3~4人一组,设计表格,做好记录,为了数据准确,应测三次,取平均值。1.测量胸围差的位置:男生胸前是软尺下缘与乳头上缘平齐,背侧是软尺要在两肩胛骨下角,女生胸前是使软尺经过乳头上方的第四肋骨处。2.测量吸气终了时的胸围长度与呼气终了时的胸围长度并计算其差值,即胸围差。
下表是某位学生的测量结果(cm)以此为例,计算该同学的胸围差是___
1.同学间的胸围差有差别吗?2.你认为同学间胸围差的差别与哪些因素有关?3.胸围差的大小反映了什么?4.胸围差能完全代表胸腔容积的变化吗?
胸廓的扩大和缩小是怎样产生的?
胸廓横向的扩张和收缩,是肋骨间的肌肉收缩和舒张的结果。 胸腔容积的变化还和膈的活动有关。在吸气时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径也增大。呼气时,膈肌舒张,膈顶部回升,胸廓的上下径缩小。
胸廓的变化与呼吸有什么关系呢? 是由于胸廓扩大导致吸气,还是因为吸气后使胸廓扩大?能否举例说明?
取一针管,先抽到最末端,左手堵住前端,右手往里推针筒,结果如何?左手松开,又有什么现象?
1.气体存在压力。2.一个容器中的气体,在温度不变的情况下,如果气体的总量没有改变,当容器容积增大时,气体压力减小;反之,气体压力增大。3.气体总是从压力高的地方往压力低的地方扩散。
由此可见:呼吸运动是由呼吸肌(主要是肋骨间的肌肉和膈肌)的收缩和舒张而引起的。想一想:气体进入肺以后发生了什么变化呢?
1.实验过程中,为什么要用手交替捏紧或松开橡皮管? 吸气时,左手捏紧橡皮管,右手松开,甲瓶上层空气被吸入肺内,外界空气经开口的橡皮管进入石灰水; 呼气时,右手捏紧橡皮管,左手松开,呼出的气体进入乙瓶中的石灰水,上层空气经开口的橡皮管排出. 这样进入甲瓶石灰水的是外界空气,进入乙瓶石灰水的是呼出的气体.
由于呼出的气体中含有较多的二氧化碳,使乙瓶内澄清石灰水明显变浑浊,而甲瓶内石灰水不变浑浊,作为乙瓶的对照.
2.为什么吸入气体和呼出气体的成分的含量有变化呢?
肺有哪些特点适于气体交换?1.肺泡数目多2.肺泡外面包绕着丰富的毛细血管3.肺泡壁和毛细血管壁都很薄,都只由一层扁平的上皮细胞构成
肺泡和血液之间的气体交换
血液与组织细胞的气体交换
呼吸过程中总计发生了几次气体交换?
想一想:氧气是在细胞的什么部位被利用的?
1为___,它的壁 很薄,由__层 ___细胞构成.2为_____,它的壁也很薄,由__层___细胞构成.
肋间肌和膈肌→收缩→胸腔容积扩大→肺扩大→吸气 【肺内气压减小】肋间肌和膈肌→舒张→胸腔容积缩小→肺缩小→呼气 【肺内气压增大】
1.肺与外界的气体交换
1.气体交换的原理:气体的扩散作用。2.肺泡与血液的气体交换: 肺泡 血液3.血液与组织细胞的气体交换: 血液 组织细胞
2.肺泡与血液的气体交换
1.肺的结构和功能单位是( )A.肺泡壁 B.毛细血管C.肺泡 D.肺气管2.人体主要的呼吸肌是( )A.肱二头肌 B.腹部肌群 C.肋骨间的肌肉和膈肌 D.胸部肌群
3.肺泡与气体交换相适应的结构特点是( )A.肺泡数目多B.肺泡外缠绕着许多毛细血管C.肺泡壁与毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成D.以上都是4.人体吸入氧气的最终用途是( )A.构成细胞 B.分解有机物C.交换二氧化碳 D.与血红蛋白结合
5.人在平静状态,吸气动作的发生是:_________收缩时,______上提,______向上向外移动,使_______的前后径和左右径都增大;同时,_______收缩时,_____顶部下降,胸廓的上下径增大,这时候______扩大,_____随着扩张,______的容积增大,______的气压下降,外界空气________肺。
肺是人的呼吸器官,但人在出生之前,是不用肺呼吸的,所以,肺中就没有气体,是“实心”的,有一对夫妇被指控犯有溺杀女婴的罪名,但他们却矢口否认,说女婴生下来就已经死了。你有办法证实吗?
指运动时体内代谢以有氧代谢为主的耐力性运动。有氧运动可提高机体的摄氧量,增进心肺功能,是达到健康效应的最佳方式。 有氧运动包括步行(散步、快走)、慢跑、打球、游泳、爬山、骑自行车、健身操、太极拳等。
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