小学数学西师大版五年级下册用字母表示数图文ppt课件
展开1.结合具体情境,理解用字母表示数的意义,初步感受用字母表示数的优越性。学会用字母表示简单的数量关系、运算定律、计算公式等。 2.通过具体情境,在理解的基础上,通过小组合作的学习形式,学会用字母把数量关系表示出来。3.在探索学习的过程中,激发学生学习数学的兴趣和积极主动的探索学习的勇气。
【重点】 会用含有字母的式子表示数量、数量关系、计算公式等,理解含有字母的式子所表示的意思。【难点】 理解含有字母的式子既能表示结果,也表示关系。
火车的速度是汽车的2倍,如果用v表示汽车的速度。火车的速度是2v。
钢笔a支,比铅笔少10支。铅笔的支数是a+10支。
这节课我们学习用字母表示公式。
正方形的底面积 = 棱长×棱长正方体的体积 = 棱长×棱长×棱长
谁能说一说我们学习过的正方体的底面积和体积的计算公式?
怎样用字母表示正方体的底面积和体积公式?
用S表示正方体的底面积,用V表示正方体的体积。
1. “a·a”表示两个a相乘,可以写成“a²”,读作 “a的平方”。
“a·a·a”可以写作“a³”,读作 “a的三次方”或 者“a的立方”。
用S表示长方形的面积,用C表示长方形的周长。
长方形的周长 =(长+宽)×2长方形的面积 = 长×宽
怎样用字母表示长方形的面积和周长?
S = a·b,C = 2 (a+b)。
S=a×b, C=2×(a+b)。
正方形的面积和周长怎样计算?
正方形的面积=边长×边长
正方形的周长=边长×4
怎样用字母表示平行四边形的面积?
用a表示底,用h表示高,用S表示面积。
怎样用字母表示三角形的面积和周长?
怎样用字母表示梯形的面积和周长?
用a表示下底,用b表示上底,用h表示高,用S表示面积。
S = (a+b) h÷2
怎样用字母表示长方体的底面积和体积?
用a表示长,b表示宽,h表示高,用S表示底面积。V表示体积。
S = ab,V = Sh = abh。
用字母表示我们学过的一些计算公式。
S = (a+b)h÷2
V = S底h=abh
(1) 五(1)班给敬老院送苹果,第1组同学买了 8 kg苹果,第2组同学买了5 kg苹果。如果每 千克苹果 x 元,两组共花费多少元?(2)当x = 6时,两组共花费多少元?
(教材第76页“练习二十一”第3题)
(8+5)×x = 13x
(8+5)×6 =78(元)
(教材第76页“练习二十一”第4题)
(1)某电影院的后一排都比前一排多2 个座位, 如果a表示第1 排的座位数, 则第2排的座位数 是( ),a+8表示第( )排的座位数。 (2)如果用a表示最后一排的座位数,则a-8表 示( )。
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