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    第6课 北宋的政治课件PPT

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    初中历史人教部编版七年级下册第6课 北宋的政治课文内容ppt课件

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    这是一份初中历史人教部编版七年级下册第6课 北宋的政治课文内容ppt课件,共29页。PPT课件主要包含了新课引入,黄袍加身,新课讲授,杯酒释兵权,在地方,重文轻武的政策,王安石变法,1王安石变法背景,2主要措施,3目的等内容,欢迎下载使用。
    一、宋太祖强化中央集权
    宋太祖依照先南后北的统一方针,陆续消灭了南方割据政权,结束了中原和南方分裂割据局面。
    2.加强中央集权的措施
    (1)看图表,说说五代十国政权的特点。
    五代十国存在的时间图表
    结论:五代十国时期,政局动荡不止,王朝个个存续时间短。
    太祖如何解决这个问题呢?
    赵普回答:“此非他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”
    在赵匡胤登基后的第二年( 961年),七月初九日晚朝时,宋太祖把石守信、高怀德等禁军高级将领留下来喝酒,当酒兴正浓的时候,宋太祖突然说:“我当上皇帝全靠你们,可现在我整夜都睡不安宁。” 石守信等人惊骇地忙问其故,宋太祖继续说:“如果有一天,你们也被部下黄袍加身,你们也会身不由啊。”石守信等人听了知道这话中有话,连忙叩头。第二天这些大将纷纷称病辞职,交出兵权。
    1、解除禁军将领的兵权,控制军队;
    2、控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。
    “天下之兵本于枢密,有发兵之权而无握兵之重;京师之兵总于三帅,有握兵之重而无发兵之权。上下相维,不得专制。”——范祖禹《范太史集》
    3、经常调换军队将领,定期换防,使兵不识将,将不专兵。
    京城驻军要轮流到外地或边境戍守,有的则要到产粮的地方就粮,这种轮流驻防的办法称为“更戍法”。这种方法名义上是锻炼士兵吃苦耐劳,实际上是借着士兵的经常换防,造成兵不识将,将不识兵,兵无常帅,帅无常师。
    具体措施:(1)设副宰相若干人,与宰相共同议政(2)设立多重机构,分割宰相的军政、财政大权
    在中央:采取分化事权的办法,削弱相权。
    “朕今选儒臣干事者百余,分治大藩(节度使辖区),纵皆贪浊,亦不及武臣一人也。”
    (1)派文臣担任各地州县的长官
    (2)实施三年一换的制度,频繁调动州县长官
    (3)在各州府设置通判以分知州权力
    (4)取消节度使收税的权利,大部分税收由中央掌控
    (5)陆续在地方上设置转运使,把地方财赋收归中央
    宋初“始置诸州通判”,“凡兵民、钱谷、户口、赋 役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣( 指知州、知府等地方长官)通签书施行”。
    除各州留一部分用作地方的必要支出外,其余一切税收由中央掌控。
    宋太祖下令取消节度使收税权力
    有拥兵之重,无调兵之权
    五代十国和北宋地方上的部分权利对比表
    陆续在地方设置转运使,把地方财赋收归中央。
    宋太宗时于各路设转运使,转运使除掌握一路或数路财赋外,还兼领考察地方官吏、维持治安、清点刑狱、举贤荐能等职责。
    材料一: 宋朝重文轻武,重内轻外。所以,今天看宋朝历史,就会觉得奇怪。宋朝文化兴盛,经济繁荣,军事上却软弱至极,不堪一击。可实际上,宋王朝这种积贫积弱的局面却是宋王朝的统治者吸取前代教训,千方百计方才达到的长治久安的理想状态。
    材料二:宋初太祖时,取士较严,进士人数最多也没超过31人,宋太宗即位后,开始突破100大关,有时一科竞达300多人……宋代平均每年取士的人数约为唐代的5倍,约为元代的30倍。 ——《宋代扩大科举取士与冗官问题》
    ①经济文化兴盛,但军事上却软弱至极。②当时的文官担任中央和地方的要职, 甚至主持军务,地位和待 遇高于武将。③遇有战事,文官也可挂帅出征。武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行兵布阵。④宋初大幅度增加科举取士的名额,文举兴盛,武举录取人数少。
    (1)根据材料和课本知识,讨论宋朝重文轻武的表现。
    (2)宋太祖重文轻武的目的是什么?
    为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现(武将对中央集权造成威胁)
    (3)重文轻武对当时宋朝的影响。
    积极影响:宋朝的重文轻武政策,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将嚣张跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。消极影响:宋朝重文轻武,导致国家军队战斗力削弱,政府行政效率下降,人民负担加重。
    ①政治守旧,效率低下;屡战屡败,“岁贡”不断。②官吏和军队不断膨胀,开支浩大,财政入不敷出。③土地兼并严重,农民起义此起彼伏。
    经济方面:实行募役法、方田均税法、农田水利法军事方面:实行保甲法
    通过变法摆脱统治危机,实行富国强兵,巩固封建统治
    变法收到一些成效,但在封建保守势力的打压之下,最终以失败告终。
    在全国范围营造了浓厚的读书风气,也促进整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
    宋朝科举制度的发展对当时社会产生了什么影响?
    材料 关于宋朝GDP的统计:  一是香港科技大学的刘光临先生,据他的统计与推算,宋朝的人均国民收入位于历代最高峰,为7.5两白银,远远高于晚明2.88两,要到十九世纪的晚清,才追上宋代的水平。 二是英国的经济史学家安格斯•麦迪森,他认为:“在960~1280年间,尽管中国人口增加了80%,但人均国内生产总值却由450美元增加到600美元,增加了1/3;以后一直到1820年都保持着此水平。欧洲在960~1280年间,人口增加了70%,人均国内总值则从400美元增至500美元,只增加了1/4。”也就是说,宋代的经济与生活水平,不但在纵向上优于其他时代,而且在横向上遥遥领先于同时代的欧洲。
    (1)读材料,说说宋朝经济发展状况如何?宋朝在历史上是一个军事上积贫积弱的朝代,结合材料,说说是什么原因造成的?
    状况:宋朝经济发展较好,经济发展水平较高。原因:宋朝重文轻武,导致国家军队战斗力削弱,政府行政效率下降,人民负担加重。
    (2)启发:国家在实施大政方针时应该遵循怎样的原则?
    原则:政策的倾向一定不能走极端;要综合、全盘考虑战略问题;要结合国情,实事求是地、合理地实施各种政策,现阶段的改革开放就是成功的范例;文武之道,一张一弛,在现代民族国家林立、帝国主义国家亡我之心不死的时代,适度的强军政策是绝对需要的。
    1.《百家姓》是我国流传最广,影响至深的一种启蒙读书,据考证,该书前几个姓氏的排列是有讲究,赵是一个朝代国君的姓,理应为首,请问这是哪个朝代( ) A.明代 B.元代 C.唐代 D. 宋代2.宋太祖采取加强中央集权的措施中,能从根本上消除地方割据势力物质基础的是( )A. 设转运使管理地方财赋              B. 削夺朝中大将兵权C. 派文臣管理地方政事                  D. 实行统兵与调兵权的分离

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