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    人教版数学七年级下册 第七章 第一节 平面直角坐标系 第1课时 课件

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    人教版七年级下册7.1.2平面直角坐标系优秀课件ppt

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    这是一份人教版七年级下册7.1.2平面直角坐标系优秀课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了情境引入,知识精讲,第2列,有序数对的概念,针对练习,分别表示足球和草莓,典例解析,哈尔滨的位置,北纬46°,东经126°等内容,欢迎下载使用。
    1.了解有序数对的概念。
    1.体会有序数对的意义。
    1.用有序数对表示物体的位置。
    张亮父子俩周末去电影院看国产大片《红海行动》,买了两张票去观看,座位号分别是5排6号和6排5号.怎样才能既快又准地找到座位?
    思考1 在班里老师想找一个学生,你知道是谁吗?
    提示1:只给一个数据“第2列”,你能确定老师要找的学生是谁吗?
    提示2:给出两个数据“第2列,第3排”,你能确定是谁了吗?
    思考2 你认为确定一个位置需要几个数据?
    约定:列数在前,排数在后
    思考:这个位置可不可以写成(3,2)呢?
    我们把这种有顺序的两个数a与b组成的数对,叫做有序数对.记做(a, b).
    注意:(a,b)与( b,a)是两个不同的数据.
    “怪兽吃豆豆”是一种计算机游戏,图中的●标志表示“怪兽”先后经过的几个位置,如果用(1,2)表示“怪兽”经过的第2个位置,那么你能用同样的方式表示出图中“怪兽”经过的其他几个位置吗?
    右图:若黑马的位置用(3,7)表示,请你用有序数对表示黑马可以走到的哪几个位置.
    0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
    13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
    (2)图中(6,1),(10,8),位置上分别是什么物体?
    从市五十二中到碧沙岗的距离大约是3.2公里,你能告诉游客如何在手机上找到打车软件——“滴滴出行”为游客叫车吗?
    你能举例在生活中用有序数对表示位置的例子吗?
    若A(2,1)(1)图中五角星五个顶点的位置如何表示?
    思考:在地球上如何确定城市的位置?
    在地球上有横线和竖线,连接两极点的竖线叫经线,垂直于经线的横线圈为纬线.根据经纬线可以确定地球上任何一点的正确位置.
    据新华社报道,2008年5月12日 14:28,我国四川省发生里氏8.0级强烈地震,震中位于阿坝州汶川县境内,即北纬31˚,东经 103.4 ˚.这是新中国成立以来破坏最强、波及范围最大的一次地震.你能在地图上找到震中的大致位置吗?
    1.这是某班几个同学写出来的几个有序数对,谁写对了?
    1街  2街  3街  4街  5街  6街
    2. 如图,点A表示3街与5大道的十字路口,点B表示5街与3大道的十字路口.如果用(3,5)----(4,5) ---- (5,5) ---- (5,3)表示由A到B的一条林荫道,那么你能用同样的方式写出由A到B的其他路径吗?
    3.如右图,方块中用(C,3)表示“天”,那么按下列要求排列会组成一句什么话,把它读出来.
    (A,5 ) (A,3) (C,4 ) (E,5 ) (B,1) (C,2) (B,4) (E,3) (E,1) (C,5) (D,4) (A,1) (D,3)
    4.已知大门的位置,用有序数对表示学校里的各个地点.

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