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生命的起源PPT课件免费下载
展开一、【新课导入】
地球诞生于46亿年前,地球上最初有没有生命?最早的生物是怎样的?
二、【学习目标】
描述生命起源的化学进化过程的四个阶段。说出米勒的实验与结果。列举我国在探索生命起源问题上的重大成就。
三、【课程主要内容】
上帝创造万物,最后造人。(见圣经故事)
生物是从非生物环境中自然发生出来的:腐草化萤、腐肉生蛆、淤泥生鼠
地球上生命来自宇宙空间别的星球。
地球上的原始生命是由非生命物质经过极其漫长的化学进化过程逐渐演变而成的。
-----被广大学者普遍接受!
原始地球诞生在大约46亿年前,看一看当时的地球有何特点?
内部构造极不稳定,火山活动频繁
火山不断爆发形成原始大气
四、【课程思考与探索】
阅读课本P3,思考以下问题:
原始大气的成分有哪些?与现在地球上的大气层相比,原始大气的成分有什么特点?原始地球上具有什么能量条件?原始海洋是如何形成的?
成分:水蒸气、氢气、氨气、甲烷等。
紫外线、闪电、高温、宇宙射线等
奥巴林等人推测生命起源的化学进化过程
长期演变、 相互作用
三、生命起源的实验探索
1953 年芝加哥大学研究生米勒的模拟实验
思考:1.米勒的实验装置中的几个部分各模仿了地球的哪些条件?2.从实验结果看,可以对生命的起源作出怎样的推测?
甲烷、氨气、氢气等气体
米勒的实验支持了生命起源的化学进化的哪个阶段?
米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。
自米勒实验之后,_________成为探究生命起源的基本方法;1965年我国科学工作者用氨基酸合成了具有生物活性的____________;1981年又用简单的有机物合成了______。
我国在探索生命起源问题上还有哪些重要成就?
大家看书并和同桌交流自己的收获
学了这节课后你更信服生命起源的哪种说法?为什么不信服神造说?为什么不信服自然发生说?
(同学先讨论一下,分正反两面展开辩论,要有理有据)
五、【随堂练习】
1.原始的海洋,就像一盘稀薄的热汤,其中所含的________不断相互作用,经过极其漫长的岁月,逐渐形成了_______生命。
2.原始大气在______、______以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物。
3.原始生命起源于_______物质。
4.下列有关生命的起源的叙述中正确的是( )A.生命是上帝和神创造出来的B.生命是从外星球迁移过来的C.生命是自然而然产生的D.生命的形成是按照由原始大气中的无机物到有机物,再到原始生命这一顺序逐渐进行的
5.原始的地球大气与现在的空气在成分上有明显的差别,那时的大气成分主要是( )A.水蒸气、氨、甲烷等B.氮气、氧气、水蒸气、二氧化碳等C.氧气、氢气、二氧化碳等D.水蒸气、氧气、氮气等
6.原始生命形成的场所是( )A.原始大气 B.原始海洋C.陆地上 D.大气层中
7.模拟原始地球的条件和大气成分,合成氨基酸的科学家是( )A.爱因斯坦 B.米勒C.爱迪生 D.牛顿
8.在原始的地球表面,首先形成的生命的基础物质是( )A.小分子有机物B.大分子有机物C.小分子无机物D.原始生命
9.原始生命是在原始海洋中诞生的主要原因是( )A.水是营养物质B.水中有氧气C.许多生化反应是离不开水的D.水是生物体的组成成分
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