五上语文第三单元知识整理与拓展(部编版)练习题
展开五上语文第三单元知识整理与拓展(部编版)
阿第一部分:课内知识梳理
一、我会写漂亮的字
bào chóu dīng zhǔ fā shì hòu huǐ
(__________) (__________) (__________) (__________)
zhēn bǎo chí yán bēng tā huǎng huà
(__________) (__________) (__________) (__________)
sǎo zi shèng fàn pū chuáng qĪn mì
(__________) (__________) (__________) (__________)
pú shàn jiā chǎn hǎo dǎi duì dài
(__________) (__________) (__________) (__________)
chóu láo bēng tā fā shì jìng ài
(__________) (__________) (__________) (__________)
dǎ liè zāi nàn fú zhe yán chí
(__________)(__________) (__________) (__________)
二、我会根据课文内容填空
1.回顾课文。
(1)大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们_______着眼泪, _______着海力布的名字,_______着老人,_______着孩子,_______着牛羊,___________很远的地方走去。
(2)海力布为什么只要了龙王嘴里的那颗宝石?
___________________________________
2.日积月累。
分布在银河两侧的牵牛星和织女星,看起来是一“水”之隔,其实距离十分遥远。人们根据它们的名字,创作出《________》这个充满传奇色彩的民间故事。很多诗人借这个动人故事创作诗歌,表达情思,如秦观的《____________》、林杰的《________________》。
三、我会积累和运用
- 抄抄和背背
大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。
一年一年过去,牛郎渐渐长大了。哥哥嫂子想独占父亲留下来的家产,把他看成眼中钉。
2.我会默写:七夕今宵看碧霄,___________。____________,________。
第二部分:课外积累拓展
课外美文欣赏。
蚕和蜘蛛
蚕和蜘蛛都是纺织能手,他们俩决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖状,准备送给优秀者。
蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网,一环套一环又细又密。织完了网,蜘妹连忙向大家介绍:“我织的网非常结实,即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐,我每一顿都能吃个够。”
白胖胖的蚕爬上了草山,她织得那么快,那么好。左一下,右一下,一丝不苟,不一会儿就织成浑圆的茧子,雪白的茧子光溜溜的。这时,蚕也向大家作了说明:“我吐出的丝( )很多,我( )一点不留,把它全送给人们,织成五光十色的彩绸。”
蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前,对孔雀说:“听了蚕的介绍,这个光荣的奖状应当属于她。”
1.在短文中括号里填上恰当的关联词语。
2.“织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍”中的“连忙”一词说明( )
A.蜘蛛自以为是,希望得到奖励
B.蜘蛛性子急
C.蜘蛛非常骄傲
3.用“ ”画出短文中的一个比喻句。
4.孔雀为什么说这光荣的奖状应当属于蚕?
_______________
5.蜘蛛没有得到奖状的原因是
_______________
6.这个故事告诉我们一个什么道理?
_______________
复习后小结
孩子自评: |
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家长评语: |
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老师建议: |
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参考答案
一、报酬 叮嘱 发誓 后悔
珍宝 迟延 崩塌 谎话
嫂子 剩饭 铺床 亲密
蒲扇 家产 好歹 对待
酬劳 崩塌 发誓 敬爱 打猎 灾难 扶着 延迟
二、1.含 念 扶 领 赶 走 只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物的话,这样打的猎物就更多了。
2.牛郎织女 鹊桥仙 乞巧
三、1.略
2.牵牛织女渡河桥 家家乞巧望秋月 穿尽红丝几万条
1.即使 也
2.A
3.孔雀从它那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖状,准备送给优秀者。
4.蚕吐出的丝一点也不留,把它全送给人们,织成五光十色的彩绸。
5.它织网是为了让自己吃个饱
6.一个人只有无私奉献,才能得到大家的称赞。
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六上语文第五单元知识整理与拓展(部编版)练习题: 这是一份六上语文第五单元知识整理与拓展(部编版)练习题,共5页。试卷主要包含了我会写漂亮的字,我会积累和运用等内容,欢迎下载使用。