小学数学数的认识完整版ppt课件

这是一份小学数学数的认识完整版ppt课件，文件包含62数的认识二pptx、62数的认识二docx、62数的认识二课后练习docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共25页， 欢迎下载使用。

下面哪些式子表示的是整除？ 6÷2=3      42÷8=5.25    0.21÷0.07=3     4÷3=1.3333……
整除是除尽的一种特殊情况。
a ÷ b = c（a、b、c是整数且b≠0）
说说什么是因数，什么是倍数？你还记得倍数和因数哪些知识点？
b和c是a的因数，c是b和c的倍数。倍数和因数是相互依存的关系。一个数的因数是有限的，其中最小的因数是1， 最大的因数是它本身。 一个数的倍数的个数是无限的，其中最小的倍数是它本身。
一个数的倍数的个数是无限的，所以2、3、5各自的倍数也有无限个，但是人们却发现它们的倍数有一定的规律。
把下面的数按要求进行分类。
342 55 114 451 46 108 135 487
2的倍数：3的倍数：5的倍数：
、342、114、46、108
、342、114、108、135
个位上是0、2、4、6、8的数还有一个名字，你知道叫什么吗？
2的倍数特征：个位上是0、2、4、6、8的数；
3的倍数特征：各个数位上的数字的和是3的倍数；
5的倍数特征：个位上是0或5的数；
自然数中，能被2整除的数叫做偶数;不能被2整除的数叫做奇数。最小的偶数是0，最小的奇数是1。
只有1和它本身两个因数的数，叫做质数。一个数除了1和它本身外还有其他因数的数，这样的数叫做合数。1既不是质数也不是合数，最小的质数是2；最小的合数是4。
质数：31 19 2
合数：4 9 48
质数和互质有什么区别？从上面的数中举例子说明什么是互质。
如果两个数的公因数只有1，那么这两个数互质。如4和9互质。质数指的是一个数，互质说的是两个数的关系。
42和18 36和72 13和19
最大公因数：2×3 = 6
最小公倍数：2×3×7×3 = 126
最小公倍数：13×19 = 247
先用2个数的公因数连续去除， 一直除到所有的商互质为止；求最大公因数：把所有的除数连乘。求最小公倍数：把所有的除数和商连乘。
如果较小数是较大数的因数，较小数是这两个数的最大公因数，较大数就是这两个数的最小公倍数。如果两个数互质，它们的最大的公因数是1，最小公倍数就是它们的乘积。
解密码：一个密码箱的密码是ABCDEF(每个字母表示一个数字)，其中：
A：是所有自然数的因数 B：既有因数5，又是5的倍数 C：既是偶数又是质数 D：既是奇数又是合数EF：同时是2、3、5的最小公倍数
A B C D E F1 5 2 9 1 2
下面各题的分解质因数是否正确？不正确的应该怎么改正？
120 = 2×2×5×6
150 = 2×3×5×5×1
改：120 = 2×2×5×2×3
改：150 = 2×2×5×5
按要求写出互质数。（1）两个都是质数（ ）；（2）两个都是合数（ ）；（3）一个是质数，另一个是合数（ ）。
四个连续的偶数和是172，其中最小的偶数是多少？
(172-2-4-6)÷4 = 40
答：最小的偶数是40。
一箱苹果有40多个，如果把这箱苹果每8个装一盒，还剩余6个；如果每10个装一盒，也剩余6个，这箱苹果有多少个？
答：这箱苹果有46个。
2×4×5 = 40（个）
40 + 6 = 46（个）
儿童节晚会时，学校买了48个苹果和36个橘子，平均分给小演员们，正好分完，这台晚会上的小演员最多有多少人？平均每人分得多少个苹果？
答：最多有12人，平均每人分得4个苹果。
2×2×3 = 12（人）
48÷12 = 4（个）