所属成套资源:2021年人教版数学七年级上册期末复习专题练习(含答案)
2021年人教版数学七年级上册期末复习《线段有关的计算》专题练习(含答案)
展开
这是一份2021年人教版数学七年级上册期末复习《线段有关的计算》专题练习(含答案),共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题
1.如图,如果点C是线段AB的中点,
那么:①AB=2AC;②2BC=AB;③AC=BC;④AC+BC=AB.
上述四个式子中,正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.如图,C是线段AB上一点,M是线段AC的中点,若AB=8cm,BC=2cm,则MC的长是( )
A.2cm B.3cm C.4cm D.6cm
3.如图,AB=18,点M是AB的中点,点N将AB分成MN:NB=2:1,则AN的长度是___
A.12 B.14 C.15 D.16
4.如图,C、D是线段AB上的两个点,CD=3cm,M是AC的中点,N是DB的中点,MN=5.4cm,那么线段AB的长等于( )
A.7.6cm B.7.8cm C.8cm D.8.2cm
5.如图,O是线段AC中点,B是AC上任意一点,M、N分别是AB、BC的中点,下列四个等式中,不成立的是( )
A.MN=OC B.MO=(AC-BC) C.ON=(AC-BC) D.MN=(AC-BC)
6.两根木条,一根长20cm,一根长24cm,将它们一端重合且放在同一条直线上,此时两根木条的中点之间的距离为( )
A.2cm B.4cm C.2cm或22cm D.4cm或44cm
7.如图,线段CD在线段AB上,且CD=2,若线段AB的长度是一个正整数,则图中以A,B,C,D这四点中任意两点为端点的所有线段长度之和可能是( )
A.28 B.29 C.30 D.31
8.如图,C、D是线段AB上两点,已知图中所有线段的长度都是正整数,且总和为29,则线段AB的长度是( )
A.8 B.9 C.8或9 D.无法确定
二、填空题
9.如图,M,N在线段AB上,且MB=4cm,NB=16cm,且点N是AM的中点,则AB=______cm.
10.如图,已知线段AB=16cm,点M在AB上,AM:BM=1:3,P,Q分别为AM,AB的中点,
则PQ的长为 .
11.如图,点M,N,P是线段AB的四等分点,则BM是AM的 倍.
12.如图,AB∶BC∶CD=2∶3∶4,AB的中点M与CD的中点N的距离是3 cm,则BC=__
13.已知线段AB=1 996 cm,P、Q是线段AB上的两个点,线段AQ=1 200 cm,线段BP=1 050 cm,则线段PQ=___________.
14.如图,C、D是线段AB上两点,D是线段AC的中点,若AB=10 cm,BC=4 cm,则AD的长等于 .
A
B
D
C
15.已知A,B,C,D是同一条直线上从左到右的四个点,且AB∶BC∶CD=1∶2∶3,若BD=15cm,则AC=______cm,_______是线段AD的中点.
16.如图,数轴上A,B两点表示的数分别为和6,数轴上的点C满足,点D在线段AC的延长线上,若,则BD= ,点D表示的数为 .
三、解答题
17.已知数轴上有A,B,C三点,它们所表示的数分别是2,-4,x.
(1)求线段AB的长度;
(2)若AC=5,求x的值.
18.如图所示,线段AB=8cm,E为线段AB的中点,点C为线段EB上一点,且EC=3cm,点D为线段AC的中点,求线段DE的长度.
19.如图,己知线段AB=80,M为AB的中点,P在MB上,N为PB的中点,且NB=14,
(1)求MB的长;
(2)求PB的长;
(3)求PM的长.
20.如图,已知线段AB=32,C为线段AB上一点,且3AC=BC,E为线段BC的中点,F为线段AB的中点,求线段EF的长.
21.如图,点C在线段AB上,AC=8cm,CB=6cm,点M,N分别是AC,BC的中点.
(1)求线段MN的长;
(2)若C为线段AB上任意一点,满足AC+CB=acm,其他条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由;
(3)若C在AB的延长线上,且满足AC-CB=bcm,其他条件不变,MN的长度为_________.(直接写出答案)
22.如图,点A、B、C在数轴上,点O为原点.线段AB的长为12,BO=eq \f(1,2)AB,CA=eq \f(1,3)AB.
(1)求线段BC的长;
(2)求数轴上点C表示的数;
(3)若点D在数轴上,且使DA=eq \f(2,3)AB,求点D表示的数.
23.如图,AB=30cm,点P从点A出发,沿AB以3cm/s的速度匀速向终点B运动;同时点Q从点B出发,沿BA以5cm/s的速度匀速向终点A运动,设运动时间为t.
(1)填空:PA= cm;BQ= cm(用含t的代数式表示);
(2)当P、Q两点相遇时,求t的值;
(3)直接写出P、Q两点相距6cm时,t的值 为 .
24.如图,点B、C在线段AD上,CD=2AB+3.
(1)若点C是线段AD的中点,求BC-AB的值;
(2)若4BC=AD,求BC-AB的值;
(3)若线段AC上有一点P(不与点B重合),AP+AC=DP,求BP的长.
参考答案
1.D
2.B
3.C
4.B
5.D
6.C;
7.B
8.C
9.答案为:28
10.答案为:6cm
11.答案为:3
12.答案为:1.5cm.
13.答案为:254 cm.
14.答案为:3cm.
15.答案为:9 点C;
16.答案为:2,4
17.解:(1)AB=2-(-4)=6;
(2)2-x=5,x=-3或x-2=5,x=7.
18.解:∵线段AB=8cm,E为线段AB的中点,∴BE4cm,
∴BC=BE﹣EC=4﹣3=1cm,∴AC=AB﹣BC=8﹣1=7cm,
∵点D为线段AC的中点,∴CD=3.5cm,∴DE=CD﹣EC=3.5﹣3=0.5cm.
19.解:(1)∵M是AB的中点∴MB=40
(2)∵N为PB的中点,且NB=14 ∴PB=2NB=2×14=28
(3)∵MB=40,PB=28 ∴PM=MB﹣PB=40﹣28=12
20.解:∵F为线段AB的中点,∴BF=AB=16,∵AC=BC,∴BC=AB=24,
∵E为线段BC的中点,∴BE=12,∴EF=BF﹣BE=16﹣12=4.
21.解:(1)因为点M、N分别是AC、BC的中点,
所以MC=eq \f(1,2)AC=eq \f(1,2)×8=4cm,CN=eq \f(1,2)CB=eq \f(1,2)×6=3cm,
MN=MC+CN=4+3=7cm.
(2)因为点M、N分别是AC、BC的中点,
所以MC=eq \f(1,2)AC,CN=eq \f(1,2)CB,MN=MC+CN=eq \f(1,2)AC+eq \f(1,2)CB=eq \f(1,2)(AC+CB)=eq \f(a,2)cm.
(3)eq \f(b,2)cm
22.解:(1)答案为:8.
(2)答案为:-2.
(3)答案为:-14或2.
23.解:(1)3t;5t;
(2)3t+5t=30,t=;
(3)相遇前相距6个单位:5t+3t+6=30,t=3;
相遇后相距6个单位:5t-3t+6=30,t=4.5;
24.解:
相关试卷
这是一份【专题训练】人教版数学七年级上册 第4章《几何图形初步》9 角的有关计算 练习(pdf版,含答案),文件包含同步培优-导学案+专题训练参考答案全册pdf、第4章《几何图形初步》专题训练9角的有关计算pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共8页, 欢迎下载使用。
这是一份【专题训练】人教版数学七年级上册 第4章《几何图形初步》8 线段的有关计算 练习(pdf版,含答案),文件包含同步培优-导学案+专题训练参考答案全册pdf、第4章《几何图形初步》专题训练8线段的有关计算pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共8页, 欢迎下载使用。
这是一份初中数学人教版七年级上册4.2 直线、射线、线段巩固练习,文件包含人教版初一数学上册秋季班讲义第12讲与线段有关的计算--基础班教师版docx、人教版初一数学上册秋季班讲义第12讲与线段有关的计算--基础班学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。