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2021年人教版数学七年级上册期末复习《有理数的计算》专题练习(含答案)
展开2021年人教版数学七年级上册期末复习
《有理数的计算》专题练习
一、选择题
1.-6的相反数与比5的相反数小1的数的和为( )
A.1 B.0 C.2 D.11
2.若a+b+c=0,则下列结论正确的是( )
A.a=b=c=0
B.a,b,c中至少有两个是负数
C.a,b,c中可以没有负数
D.a,b,c中至少有两个是正数
3.某天股票B的开盘价为10元,上午11:00下跌了1.8元,下午收盘时上涨了1元,
则该股票这天的收盘价为( )
A.-0.8元 B.12.8元 C.9.2元 D.7.2元
4.实数a,b,c在数轴上对应的点如图所示,则下列式子中正确的是( )
A.ac>bc B.|a﹣b|=a﹣b C.﹣a<﹣b<c D.﹣a﹣c>﹣b﹣c
5.下列运算:
①1÷(-2)=-2;②(-2)÷=1;③(-)÷×3=-;④(-)÷(-6)=2.
其中正确的有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
6.在算式4-∣-3□5∣中的□所在位置,填入下列哪种运算符号,计算出来值最小( )
A.+ B.- C.× D.÷
7.在-(-5),-(-5)2,-|-5|,(-5)2中负数有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
8.设a=-(-3-2)2,b=(-3)×(-2),c=(-3)2÷(-2)2,则( )
A.b>a>c B.b>c>a C.a>b >c D.c>a >b
9.已知实数x,y满足|x﹣3|+(y+4)2=0,则代数式(x+y)2019的值为( )
A.﹣1 B.1 C.2012 D.﹣2018
10.如果规定☆为一种运算符号,且a☆b=ab-ba,那么4☆(3☆2)的值为( )
A.3 B.1 C.-1 D.2
二、填空题
11.两个有理数的和为5,其中一个加数是–7,那么另一个加数是____.
12.已知|x|=1,|y|=2,且xy>0,则x+y= .
13.数轴上在-13与23之间插入三个数,使这五个数中每相邻两个数之间的距离相等,则这三个数的和是
14.计算:15÷(-)=____________.
15.在-5,-1,2,4中任取两个数相除,所得的商的最小值是________.
16.规定一种关于a、b的运算:a*b=b2+ab-a-1,那么5*(-2)= .
17.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列各式-a+b、-ab2 、-a3b3 、 a3b3 的符号为负的是
18.按照如图所示的操作步骤,若输入x的值为-5,则输出的值为____.
三、解答题
19.计算:-5.5-(-3.2)-(-2.5)-(-4.8);
20.计算:-6--1+4-4.5+3;
21.计算:4-(+3.85)-(-3)+(-3.15).
22.计算:|+3|-|-|-|+|+|-|.
23.计算:(-4.59)×(-)+2.41×.
24.计算:-22-(-+)÷(-)-19×36.
25.计算:(-36)×(--);
26.计算:( - )÷1÷.
27.计算:-62×(-)-23;
28.计算:-53+8×(-3)2+6÷(-)2;
29.计算:-23÷×(-)2-(-1)4
30.计算:0.25×(-2)3-[4÷(-)2-(-1)99]
31.数学活动课上,王老师给同学们出了一道题,规定一种新运算“☆”,对于任意有理数a和b,a☆b=a-b+1,请你根据新运算,计算[2☆(-3)]☆(-2)的值.
32.有个填写运算符号的游戏:在“1□2□6□9”中的每个□内,填入+,﹣,×,÷中的某一个(可重复使用),然后计算结果.
(1)计算:1+2﹣6﹣9;
(2)若1÷2×6□9=﹣6,请推算□内的符号;
(3)在“1□2□6﹣9”的□内填入符号后,使计算所得数最小,直接写出这个最小数.
33.定义一种运算:=ad-bc,如=1×0-(-2)×(-3)=0-6=-6,
那么当a=-12,b=(-2)2-1,c=-32+5,d=-|-|时,求的值.
参考答案
1.答案为:B.
2.答案为:C.
3.答案为:C.
4.答案为:D
5.答案为:A
6.答案为:C.
7.答案为:B
8.答案为:B
9.答案为:A.
10.答案为:A
11.答案为:12.
12.答案为:±3.
13.答案为:15。
14.答案为:-.
15.答案为:-4
16.答案为:-12.
17.答案为:a3b3
18.答案为:-1
19.原式=5
20.原式=-
21.原式=4.75-3.85+3.25-3.15=1
22.原式=1.
23.原式=3
24.原式=-730
25.原式=18
26.原式=-
27.原式=-14
28.原式=1
29.解:原式=-5
30.解:原式=-12
31.解:根据新运算法则,得
[2☆(-3)]☆(-2)
=[2-(-3)+1]☆(-2)=6☆(-2)
=6-(-2)+1
=6+2+1
=9.
32.解:(1)1+2﹣6﹣9=3﹣6﹣9=﹣3﹣9=﹣12;
(2)∵1÷2×6□9=﹣6,∴1××6□9=﹣6,∴3□9=﹣6,∴□内的符号是“﹣”;
(3)这个最小数是﹣20,
理由:∵在“1□2□6﹣9”的□内填入符号后,使计算所得数最小,
∴1□2□6的结果是负数即可,
∴1□2□6的最小值是1﹣2×6=﹣11,
∴1□2□6﹣9的最小值是﹣11﹣9=﹣20,
∴这个最小数是﹣20.
33.解:∵a=-12=-1,b=(-2)2-1=4-1=3,c=-32+5=-9+5=-4,
d=-|-|=-=-,
∴=ad-bc=(-1)×(-)-3×(-4)=+12=
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