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    高考数学专项解题方法归纳探究(全国通用)模板20 导数及其应用(原卷版)

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    高考数学专项解题方法归纳探究(全国通用)模板20 导数及其应用(原卷版)

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    这是一份高考数学专项解题方法归纳探究(全国通用)模板20 导数及其应用(原卷版),共7页。试卷主要包含了求函数的单调区间,求函数的极值,求函数的最值等内容,欢迎下载使用。
    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________模板一、求函数的单调区间1.模板解决思路求函数的单调区间即为求使其导函数为正(或负)的x值的范围,先正确求出函数的导函数,然后再在函数的定义域内解导函数的不等式即可.2.模板解决步骤①第一步;根据所给函数的特点,确定函数的定义域.②第二步;利用导数运算法则求出函数的导数.③第三步;在函数定义域内,解不等式>0,得函数的单调递增区间;解不等式<0,得函数的单调递减区间.知识点一 函数的单调性与其导数的正负之间的关系定义在区间(ab)内的函数yf(x)f(x)的正负f(x)的单调性f(x)>0单调递f(x)<0单调递知识点二 利用导数判断函数的单调性的一般步骤(1)确定函数yf(x)的定义域;(2)求出导数f(x)的零点;(3)f(x)的零点将f(x)的定义域划分为若干个区间,列表给出f(x)在各区间上的正负,由此得出函数yf(x)在定义域内的单调性.知识点三 函数图象的变化趋势与导数的绝对值的大小的关系一般地,设函数yf(x),在区间(ab)上:导数的绝对值函数值变化函数的图象越大比较陡峭(向上或向下)越小比较平缓(向上或向下)例题1已知函数在点处的切线斜率为0.函数1)试用含的代数式表示2)求的单调区间;3)令,设函数处取得极值,记点,证明:线段与曲线存在异于的公共点.例题2已知函数1)讨论的单调性;2)若,不等式恒成立,求m的取值范围.模板二、求函数的极值1.模板解决思路求函数的极值的重点在于解使导函数等于0的方程的根,再观察导函数的值在根的两侧是否变号,根据符号的变化特点判断函数值是否为极值.2.模板解决步骤①第一步求出已知函数的导函数.②第二步解方程=0,求出其解.③第三步观察符号的变化情况,当=0时:如果在附近的左侧>0,右侧<0,那么是极大值,是极大值点;在附近的左侧<0,右侧>0,那么是极小值,是极小值点.知识点一、函数极值的定义1.极小值点与极小值若函数yf(x)在点xa的函数值f(a)比它在点xa附近其他点的函数值都小,f′(a)=0,而且在点xa附近的左侧f′(x)<0,右侧f′(x)>0,就把a叫做函数yf(x)的极小值点f(a)叫做函数yf(x)的极小值2.极大值点与极大值若函数yf(x)在点xb的函数值f(b)比它在点xb附近其他点的函数值都大,f′(b)=0,而且在点xb附近的左侧f′(x)>0,右侧f′(x)<0,就把b叫做函数yf(x)的极大值点f(b)叫做函数yf(x)的极大值3.极大值点、极小值点统称为极值点;极大值、极小值统称为极值知识点二、函数极值的求法与步骤1.求函数yf(x)的极值的方法解方程f′(x)=0,当f′(x0)=0时,(1)如果在x0附近的左侧f′(x)>0,右侧f′(x)<0,那么f(x0)是极大值;(2)如果在x0附近的左侧f′(x)<0,右侧f′(x)>0,那么f(x0)是极小值.2.求可导函数f(x)的极值的步骤(1)确定函数的定义域.(2)求方程f′(x)=0的根.(3)用方程f′(x)=0的根顺次将函数的定义域分成若干个小开区间,并列成表格.(4)由f′(x)在方程f′(x)=0的根左右的符号,来判断f(x)在这个根处取极值的情况.例题1已知函数的导函数.1)若函数极小值为-1,求实数的值;2)若,不等式恒成立,求实数的取值范围;3)设函数,求上的最小值.例题2已知函数.1)求的极值;2)已知,函数,若关于的不等式恒成立,试确定的取值范围.模板三、求函数的最值1.模板解决思路解决本模板的依据是在闭区间上,函数的最值一定在极 值点或端点处取得,故可通过比较函数在极值点和端点处的函数值的大小求得最值,若在其他区间类型上,则可结合函数的单调性求解.2.模板解决步骤①第一步求出导数,令=0,得②第二步求出,和定义域区间端点函数值(a) ,(b).③第三步比较,,(a),(b),最大的即为最大值,最小的即为最小值知识点一函数最值的定义1.一般地,如果在区间[ab]上函数yf(x)的图象是一条连续不断的曲线,那么它必有最大值和最小值.2.对于函数f(x),给定区间I,若对任意xI,存在x0I,使得f(x)f(x0),则称f(x0)为函数f(x)在区间I上的最小值;若对任意xI,存在x0I,使得f(x)f(x0),则称f(x0)为函数f(x)在区间I上的最大值.知识点二求函数的最大值与最小值的步骤函数f(x)在区间[ab]上连续,在区间(ab)内可导,求f(x)[ab]上的最大值与最小值的步骤如下:(1)求函数f(x)在区间(ab)上的极值(2)将函数f(x)的各极值与端点处的函数值f(a)f(b)比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值.知识点三、解决生活中的优化问题应当注意的问题(1)在求实际问题的最大(小)值时,-定要考虑实际问题的意义,不符合实际意义的值应舍去(2)在实际问题中,有时会遇到函数在区间内只有一个点使=0的情形.如果函数在这点有极大(小值,那么不与端点比较,也可以知道过锁是最大(小)值.(3)东决实际优化问题时,不仅要注意将问题中涉及的变量关系用函数关系表示,还应确定出函数关系式中自变量的定义区间例题1设函数,其中为常数.1)若,试讨论函数的单调区间;2)若函数上单调递增,且,证明:,并求的最小值(用的代数式表示).例题2已知函数1)当时,求函数在区间上的值域;2)当时,若关于的不等式恒成立,求正数的取值范围. 
     

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