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    部编版 历史 七年级上册 第5课青铜器与甲骨文(课件)

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    人教部编版七年级上册第五课 青铜器与甲骨文课文配套ppt课件

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    这是一份人教部编版七年级上册第五课 青铜器与甲骨文课文配套ppt课件,共10页。PPT课件主要包含了总结青铜器知识,破解甲骨文之谜,王懿荣,甲骨文的特点,猜一猜,课堂总结,青铜器与甲骨文等内容,欢迎下载使用。
    第5课 青铜器与甲骨文难点名称:甲骨文的特点
    参赛教师:韦瑞婷时间:2020年8月
    七年级历史-上册-第二单元
    1、青铜器的发展历程:2、青铜器的特点:3、青铜器的功能:4、青铜器的制作方法:5、青铜器代表—司母戊鼎
    出现(原始社会后期)—发展(夏朝)—盛行(商周)
    品种多;工艺精美;规模大。
    主要用于饮食、祭祀及军事,后来发展为礼器。
    迄今世界出土的最重的青铜器。
    最早发现甲骨文的是谁?
    甲骨文记载了哪些内容?
    现有多少甲骨文被破解?
    甲骨文有什么重要地位?
    龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。
    祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。
    安阳殷墟、陕西、山东等地
    是我国已发现的古代文字中年代最早,体系较为完整的文字。
    目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始。
    结合视频及课本25页,下列表格中的甲骨文是哪些造字方法?
    思考:甲骨文与现代汉字的关系?
    甲骨文已经具备了汉字的基本结构,很多字体至今仍在使用,是汉字形成与发展的重要阶段。
    特点:功能:制作方法:
    发现:造字特点:意义:
    象形、指事、会意、形声、假借
    是我国已发现的古代文字中年代最早,体系较为完整的文字。目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始。

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