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    部编版 历史 七年级上册 第12课 汉武帝巩固大一统王朝【】(课件)

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    2021学年第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固第十二课 汉武帝巩固大一统王朝课堂教学ppt课件

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    这是一份2021学年第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固第十二课 汉武帝巩固大一统王朝课堂教学ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了危机四伏,帝国梦,解决危机,思想大一统,正统思想,史料研读,政治大一统,情景演绎,历史故事新讲,酎金夺爵等内容,欢迎下载使用。
    第12课 汉武帝巩固大一统王朝
    孝武皇帝,景帝中子也。母曰王美人,年四岁立为胶东王。七岁为皇太子,母为皇后,十六岁……景帝崩。甲子,太子即皇帝位,尊皇太后窦氏曰太皇太后。——《汉书·武帝纪》
    1.西汉初,统治者奉行“ ”的政策,诸子百家的学说在社会上很流行。2.西汉初,诸侯王和地方上的 两股势力导致社会秩序混乱。3.盐铁经营权大都掌握在 手中,许多富商大贾(gǔ)掌握了国家经济命脉。4.西汉建国之初,国力疲弱,不得不对匈奴实行“ ”西汉强盛起来后,汉武帝开始大举反击匈奴。
    西 汉 初 期 存 在 哪 些 问 题?
    朕闻天地不变,不成施化,阴阳不变,物不畅茂。 ——武帝元朔二年诏书
    1.视频中的“董公”是谁?他认为治国关键是什么?
    2.他向汉武帝提出了什么建议?
    产生凝合力,统一思想。
    你最想在长安的______求学;你学习的教材是________;你要努力成为_____人才,进入政府机构。
    太学是古代最高学府,培养统治阶级所需儒学人才。
    “五经”主要是《诗》《书》《礼》《易》《春秋》
    3.影响:儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。
    材料一:西汉初年中央与封国实力对比图
    材料二:景帝削藩,七国之乱
    政治问题1:王国势力威胁中央
    诸侯王死后,除嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。
    齐分为七,赵分为六,梁分为五,淮南分三。 ——《通典.职官》
    诸侯王或欲推私恩分子弟邑者,令各条上,朕且临定其号名。——《史记·建元以来王子侯者年表》
    古之贵者不乘牛车,汉武帝推恩之末, 诸侯寡弱,贫者至乘牛车。——《晋书·舆服志》
    你送來的賀禮太薄,對朕不敬,削你的爵位!
    公元前122年,汉武帝又借口诸侯王所献酎(zhòu)金的斤两、成色不合规定,废诸侯106人。
    武帝又找各种借口削爵、夺地甚至除国,严厉镇压他们的叛乱,诸侯王从此一蹶不振。
    材料:强宗豪右(豪强),田宅逾制,以强凌弱,以众暴寡。 二千石(官员)不奉诏,遵旧典,倍公问私,旁诏守利,侵渔百姓,聚敛为奸。——《汉仪》
    政治问题2:豪强势力强大、官员徇私枉法。
    督地方官吏,抑豪强及其子弟。
    中央对地方的控制大大加强。
    富商大贾(gǔ)或蹛(zhì)财(囤积财物)役贫(役使 贫民)……废居居邑(住在城里买进卖出)。冶铸煮盐,财或累万金,而不佐公家之急,黎民重困。——《汉书·食货志》史书中记载了富商大贾通过哪些方法聚敛财富的?
    □合法经商□低买高卖□囤积财物□私人煮盐□私人冶铸
    铸币权收归中央,统一铸造五铢钱。
    民不益(增加)赋(赋税)而天下用饶( rá ,富足)。 ——《汉书·食货志》
    统一调配物资,平抑物价。
    汉武帝派卫青、霍去病出击匈奴,公元前119年,漠北战役大败匈奴,匈奴受到沉重打击,再无力与西汉对抗,部分匈奴人开始西迁。
    为冢象祁连山。——《史记》
    查找与汉朝历史有关的小故事,并讲给大家听:1.卫青霍去病抗击匈奴的故事。2.你知道“冠军”一词的来历吗?3.你知道“甘肃酒泉”地名的来历吗?
    天子为治第,令骠(pià)骑(qí)视之,对曰: “匈奴未灭,无以家为。” ——《史记》
    相比汉高祖,汉武帝的资源富庶得多,能对匈奴展开反攻。汉武帝任用自己的舅子大将军卫青和卫青的外甥霍去病攻打匈奴。霍去病17岁率800名勇士横穿大漠,深入大漠一千余里,斩杀匈奴两千多人,把匈奴单于的叔爷爷都杀了。现在把体育比赛第一名给翻译成冠军,出处就是霍去病17岁封冠军侯。
    汉武帝的大一统带来了什么影响?
    今天,当我们昂然屹立于世界民族之林时,我们不应忘记,是谁,第一次将“汉”之威名遍播天下。 今天,当我们重振雄风民族复兴时,我们不应忘记,是谁,第一次甩掉怯懦(qiè nuò),金戈铁马奋力回击。 今天,当我们融入“一带一路”与世界亲密交流时,我们不应忘记,是谁,第一次打通通向西方的国门,用丝路花雨连接四海一家。

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