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专题26 因式分解-2021-2022学年八年级数学上册专题考点专练(人教版)
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专题04 因式分解知识点1 因式分解的概念例1下列等式从左到右的变形属于因式分解的是 A. B. C. D.解题分析:根据因式分解的定义逐个判断即可.A【解析】、是因式分解,故本选项符合题意;、不是因式分解,故本选项不符合题意;、不是因式分解,故本选项不符合题意;、不是因式分解,故本选项不符合题意;故选:.【点评】本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义的内容是解此题的关键,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式叫因式分解,也叫分解因式.练1若多项式分解因式为,则的值是 A. B. C.3 D.11练2下列从左到右的变形中,哪些是因式分解?哪些不是因式分解?为什么?⑴12a2b=3a·4ab; ⑵(x+3)(x-3)=x2-9;⑶4x2-8x-1=4x(x-2)-1; ⑷2ax-2ay=2a(x-y);⑸a2-4ab+b2=(a-2b)2. 知识点2 提公因式法例2把式子分解因式,结果是 A. B. C. D.解题分析:直接提取公因式,进而分解因式即可.A【解析】.故选:.【点评】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.练3把2a2﹣8a分解因式,结果正确的是( )A.2(a2﹣4)B.2(a2﹣4a)C.2a(a﹣4)D.2(a+2)2练4计算的结果是 A.2 B. C. D.练5分解因式b2(x-3)+b(x-3)的正确结果是. 知识点3 运用平方差公式分解因式例3下列多项式中能用平方差公式分解因式的是 A. B. C. D.解题分析:能用平方差公式分解因式的式子特点是:两项平方项,符号相反.D【解析】、符号相同,不能用平方差公式分解因式,故选项错误;、两项不都是平方项,不能用平方差公式分解因式,故选项错误;、符号相同,不能用平方差公式分解因式,故选项错误;、,两项符号相反,能用平方差公式分解因式,故选项正确.故选:.【点评】本题考查用平方差公式分解因式的式子特点,两平方项的符号相反.练6下列多项式中,不能运用平方差公式因式分解的是 A. B. C. D.练7因式分解x2y-4y的正确结果是( ).A.y(x+2)(x-2) B.y(x+4)(x-4) C.y(x2-4) D.y(x-2)2练8若16-am=(4+a2)(2+a)(2-a),则m的值是( ).A.6 B.4 C.3 D.2练9当n是正整数时,求证:(2n+1)2-(2n-1)2能被8整除. 知识点4 提公因式后运用平方差公式因式分解例4因式分解 (1)a3b-b3a;(2)x4y-y.解题分析: 1)直接提取公因式ab,进而分解因式得出即可;
(2)直接提取公因式y,进而利用平方差公式分解因式得出即可;解:(1)原式=ab(a2-b2)=ab(a+b)(a-b);(2)原式=y(x4-1)=y(x2+1)( x2-1)=y(x2+1)(x+1)(x-1).【点评】有公因式的先提公因式,然后再运用平方差公式;一直要分解到不能分解为止.练10分解因式:a3-4ab2=________.练11分解因式 3x(a-b)+2y(b-a); 知识点5运用完全平方公式分解因式例5下列多项式:①;②;③;④.其中能用完全平方公式分解因式的有 A.①② B.①③ C.①④ D.②④解题分析:直接利用完全平方公式分别分解因式进而判断即可.D【解析】①;无法运用完全平方公式分解因式,故此选项错误;②,能运用完全平方公式分解因式,故此选项正确;③,无法运用完全平方公式分解因式,故此选项错误;④,能运用完全平方公式分解因式,故此选项正确;故选:.【点评】运用完全平方公式分解因式,被分解的多项式必须满足三个特点:(1)多项式为三项式;(2)其中有两项是平方项且符号相同;(3)第三项是两个平方项幂的底数的积的2倍或-2倍.练12下列式子为完全平方式的是()A.a2+ab+b2 B.a2+2a+2C.a2-2b+b2D.a2+2a+1练13 若多项式x2+2ax+4能用完全平方公式进行因式分解,则a的值为( )A.2B.-2C.±2 D.±4练14把多项式3x3-6x2y+3xy2分解因式,结果正确的是( ).A.x(3x+y)(x-3y) B.3x(x2-2xy+y2) C.x(3x-y)2 D.3x(x-y)2练15 若x2-6xy+9y2=0,则x:y的值为.练16 分解因式:(1)4x2+y2-4xy;(2)9-12a+4a2;(3)(m+n)2-6(m+n)+9. 知识点6完全平方公式因式分解的综合运用例6(1)4xy2-4x2y-y3; (2)a2-2a(b+c)+(b+c)2.解:(1)原式=-y(y2-4xy+4x2)=-y(y-2x)2.(2)原式=[a-(b+c)]2=(a-b-c)2.解题分析:(1)原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可;
(2)将(b+c)看成一个整体,然后利用完全平方公式因式分解.【点评】因式分解的一般步骤:一提:先考虑用提公因式法(公因式可以是数字、单项式或多项式;二套:然后考虑用公式法(平方差公式或完全平方公式),能连续用公式分解的要继续分解;三分解:一定要分解到每个因式不能再分解为止.练17 把8a3-8a2+2a进行因式分解,结果正确的是( )A.2a(4a2-4a+1) B.8a2(a-1)C.2a(2a-1)2 D.2a(2a+1)2练18因式分解:(1) 992+198+1. (2)3m2n-12mn+12n;(3)x2-4(x-1);(4)4x(x-3y)+9y2. 练19 若与互为相反数,把多项式分解因式.参考答案练1C练2解:⑴不是因式分解.因为等号左边必须是一个多项式,而12a2b是单项式.⑵不是因式分解.因为等号左边(x+3)(x-3)是积的形式,右边x2-9是一个多项式,不符合因式分解的定义. ⑶不是因式分解.因为等号左边虽然是一个多项式,但是等号右边的4x(x-2)-1不是整式3的积的形式;⑷是因式分解.因为等号左边2ax-2ay是一个多项式,且等号右边2a(x-y)是整式的积的形式;⑸不是因式分解.因为因式分解是多项式的恒等变形,左右两边必须相等,而此题左边=a2-4ab+b2;右边=(a-2b)2= a2-4ab+4b2.因为左、右两边不相等,即不是恒等变形,当然不是因式分解. 练3C练4D练5b(x-3)(b+1) 练6B练7A练8B练9证明: (2n+1)2-(2n-1)2=[(2n+1)-(2n-1)][(2n+1)+(2n-1)]=8n,当n是正整数时,(2n+1)2-(2n-1)2能被8整除.练10解:原式=a(a2-4b2)=a(a+2b)(a-2b).练11解原式=3x(a-b)-2y(a-b)=(a-b)(3x-2y).练12D练13 C练14D练15 3练16 解:(1)原式=(2x)2+y2-2×2x·y=(2x-y)2.(2)原式=32-2×3×2a+(2a)2=(3-2a)2.(3)原式=(m+n-3)2.练17 C练18解:(1)原式=992+2×99×1+1=(99+1)2=1002=10 000.(2)原式=3n(m-2)2.(3)原式=(x-2)2.(4)原式=(2x-3y)2.练19解:由题意得+=0,即+=0,∴.∴
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