沪教版五年级下册14 悠悠的小船教案设计

这是一份沪教版五年级下册14 悠悠的小船教案设计，共2页。
教学类别：泥工
课时：1课时
教学准备：
学具：超轻彩泥、泥工刀、垫板、牙签等
教具：相关资料、超轻彩泥、泥工刀、垫板、牙签、PPT、示范作品
教学目标：
知识与技能：了解传统木船的基本构造和造型特点，学会合理使用泥工工具，恰当运用各种泥工技法捏塑船的造型。
过程与方法：在欣赏和捏塑过程中，学习综合运用多种泥工手段捏塑泥船以及不同质感的表现方法。
情感态度价值观：体验泥工制作的快乐，发现泥船造型的美和泥工肌理的美，提升审美情趣。
教学重点：塑造小船的造型与结构
教学难点：运用恰当的泥工技法
要注意的问题：船身与船篷的衔接
作业要求：
基本要求：用泥板、泥条制作船的造型，掌握拱形船篷与船身的粘接方法，塑造小船造型。
提高要求：能巧妙运用泥工方法及材质塑造出有创意的小船，并能对船身进行装饰。
教学过程：
导入
出示船舶图片和名称，学生猜一猜、连一连。
小组讨论，交流各种船舶的特点
欣赏各种船的造型并分析其特点与功能。
引入课题《悠悠的小船》
新授
出示各种小船图片，说一说你都认识那些船。
讨论并说一说小船的外形结构特点。
老师介绍船的结构特点。
一般船舶是由船壳、船体骨架、甲板、船舱和上层建筑所组成。
船壳又称船壳板，船的外壳，它包括船侧板和船底板。船体的几何形状是由船壳板的形状决定的。船体承受的纵向弯曲力、水压力、波浪冲击力等各种外力首先作用在船壳板上。
船体骨架是由龙骨、旁龙骨、肋骨、龙筋、舭龙骨、船首柱和船尾柱构成，它们共同组成了船舶骨架。甲板位于内底板以上的平面结构，用于封盖船内空间，并将其水平分隔成层。甲板是船梁上的钢板，将船体分隔成上、中、下层。
船舱是指甲板以下的各种用途空间，包括船首舱、船尾舱、客舱、货舱、机舱、锅炉舱和各种专门用途船舱。
上层建筑是指主甲板上面的建筑，上层建筑位于上甲板围成、主要用于布置各种用途的舱室，如工作舱室、生活舱室、贮藏舱室、仪器设备舱室等。
4、教师示范制作小船。
学生设计制作
教师巡视辅导
展示与评价
学生自评、互评
教师点评