八年级上册道德与法治期末夺冠复习——社会生活讲道德
展开这是一份八年级上册道德与法治期末夺冠复习——社会生活讲道德,共8页。试卷主要包含了莎士比亚说,下列对下图认识不正确的,专家建议等内容,欢迎下载使用。
姓名:__________ 班级:__________考号:__________
1.针对下图漫画所反映的现象,作为乘客我们要( )
A. 使用暴力夺回座位 B. 严惩霸座违法行为
C. 完善相关法律法规 D. 提高自身道德素养
2.某市学生陈奕帆骑电动车撞上停在路边的宝马车,导致宝马车车身多处划伤。肇事后,陈奕帆用道歉信把身上全部的311现金包好,粘在宝马车的把手内侧。车主发现后被感动,通过警察找到了陈奕帆,将钱还给他并资助他读书。这件事给我们的启示是( )
①诚实才能赢得别人的信任,甚至会得到别人的帮助和支持。
②诚实意味着公布自己的全部秘密。
③诚实守信是个人得以立足、事业得以成功的保证。
④每种行为都会产生一定后果。
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
3.莎士比亚说:“如果我丧失了真理和诚信,我就等于和我的敌人一起攻击我自己。如果没有了这两种品德,就是丧失了我这副躯体也不足惜。”莎士比亚的话告诉我们的道理是( )
A. 诚信是一个人安身立命之本 B. 诚信能根除社会矛盾,净化社会风气
C. 诚信能降低企业的生产成本,带来永恒的效益 D. 诚信能增强国家的经济软实力
4.父母的叮嘱,你觉得“好烦哦”;同学的无心之言,你认为是在贬低自己;老师多看一眼,你觉得是“不怀好意”……青春期的敏感心灵,让你不由得开启“怼”模式,成为“刺猬少年”。为避免因敏感而“怼”人,我们应该( )
①做到尊重他人,虚心听取意见 ②培养批判思维,敢于挑战权威
③学会换位思考,善于沟通交流 ④保持积极心态,杜绝负面情绪
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5.下列对下图认识不正确的( )
A. 每个人都是有尊严的个体,我们要尊重他人 B. 要平等待人,尊重他人人格
C. 要尊重劳动,尊重劳动者 D. 农民工不值得被收重
6.中国建设银行与国家税务总局签署合作协议,率先建立起以征信互认、信息共享为基础的新型银税合作机制。针对按时、足额、诚信缴纳税款的小微企业群体,建行推出“税易贷”产品,最高秒批200万元贷款。对此,下列说法正确的有( )
①诚信是企业的无形资产
②企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能带来持久的效益
③这种合作是中国建设银行维护资金安全的唯一选择
④这种合作机制将大大增加国家的各项收入
A. ①② B. ①②③ C. ②④ D. ①②④
7.在骄阳似火的重庆,一位环卫工人走进快餐店,想点一份冷饮,当得知冷饮要8元时,老人犹豫了。这时收银员谎称打折销售,为其垫付6元,老人如愿以偿的获得了冷饮。这位收银员的行为启示我们( )
A. 要真诚待人,就必须言而无信 B. 尊重他人要讲究方式方法
C. 我们要严格要求自己,对他人要求不要那么高 D. 以后买东西时要装作很可怜,这样会少花钱
8.专家建议:父母要教育孩子使用文明礼貌用语,如“您好”“请”“谢谢”“对不起”等;同时,要注意培养孩子的文明举止,见人要热情打招呼,并有礼貌地倾听回答,保持服装整洁,站有站相,坐有坐相。专家提出上述建议( )
①是因为语言文明、态度亲和、举止端庄是文明有礼的基本要求
②是因为讲文明懂礼貌,可以提升我们的素质,使我们一生受益
③是因为文明有礼能创造亿万财富,让我们享用一生,荣华富贵
④要求我们从小事做起,从细节做起,不断提高文明水平
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9.老师发现沉默寡言的小明同学唱歌很好听,就多次让他在班级活动中表演节目。在老师和同学的不断鼓励之下,他变得越来越开朗,越来越自信。小明的变化告诉我们( )
①相互尊重就能够促进社会进步 ②他人的尊重能够增强自尊、自信
③要善于发现他人的潜质和特长 ④每个人都有得到尊重的需要
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10.诚信是中华民族的传统美德,践行诚信需要你我参与。下列属于践行诚信的有( )
①小芳按照约定准时参加社区公益活动
②小亮对好友承诺考试时给他传递答案
③小林在成长档案中如实填写自我评定
④某企业撤回质量不合格产品重新包装
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11.做不含添加剂的“岳池米粉”—广安市第六届道德模范候选人许斌,中共党员,四川省银丰食品有限公司总经理。许斌始终坚持以质量求生存,以诚信经营求发展,通过他的不断努力、尝试,经过设备、工艺升级和技术攻关,终于解决了米粉在不含添加剂情况下易浑汤、断节的问题,2013年获得省级成果鉴定“国内领先”称号。对许斌的行为认识正确的是( )
①诚信是我们融入社会的“通行证”
②讲诚信是中华民族的传统美德
③诚信是企业的无形资产,诚信经营才能赢得客户
④守诚信也增加了企业经营的成本
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
12.《中华人民共和国民法典》第七条规定:“民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。”下列与此意思相符的有( )
①人而无信,不知其可也 ②以诚实守信为荣,以见利忘义为耻
③得黄金百两,不如得季布一诺 ④不积跬步,无以至千里
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
13.如果我们有事要麻烦别人,从做文明有礼的人角度,下列用语恰当的是( )
①拜托 ②打扰 ③对不起 ④谢谢
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③
14.社会生活是复杂的,当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应该( )
A. 遵循伦理原则和法律要求,二者兼顾 B. 坚持“法律至上”理念,牺牲个别人的隐私
C. 不管遇到什么情况,都要绝对尊重他人的隐私 D. 看怎么对自己有利就怎么处理
15.乐乐勤奋好学,但个性很强,爱耍小性子,与同学相处斤斤计较,总是不“吃亏”,说话做事也不顾及别人的感受,所以没有几个同学愿意与他交往,更没知心朋友,为此,乐乐内心很苦恼。为了帮助乐乐走出苦恼,下列建议不恰当的是( )
①暂时放下学习,与其他同学打成一片 ②学会换位思考,体谅对方的感受
③平等对待待人,不轻视他人 ④我行我素,顺其自然
A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④
16.孟子说:“敬人者,人恒敬之。”这告诉我们,在人际交往中要 ( )
A. 主动帮助身边有困难的人 B. 尊重他人
C. 宽容他人的不足、过失 D. 学会欣赏他人,真诚赞美他人的成就
17.某超市摄像头记录到,12 岁的小男孩选了一瓶饮料,结账时发现老板不在,就把钱放在柜台,然后赶紧拉住 2岁的弟弟,不让他乱拿东西。小男孩的行为最值得我们称道的是( )
A. 讲诚信 B. 会分享 C. 能谦让 D. 有自信
18.下面漫画中“泰山”的行为( )
①是对他人的不尊重②是轻视和歧视他人的行为
③是履行职责的表现④说明其自身修养有待提高
A. ①②③ B. ①②④ C. ③④ D. ①③④
19.司机正准备驶过斑马线,发现一位行动缓慢的老人正在过马路,随即在斑马线前停车让行,老人也停下脚步,脱帽鞠躬致谢;当走到另一条车道前,老人再次脱帽鞠躬致谢!斑马线旁一个微小举动之所以让老人“圈粉”无数,是因为( )
①文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重与认可
②做文明有礼的人需要在社会生活中不断地学习、观察、思考和践行
③礼貌有助于人们友好交往,增进人们的团结友爱,有利于形成安定有序、文明祥和的社会④文明有礼要做到以礼相待,态度谦和
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
20.“老师,您好!”一位小女孩彬彬有礼地向老师问好,老师回过头来,微微一笑。一句“老师,您好”虽然十分简单,但足以令人感到愉快。这说明文明有礼( )
①需要我们在社会生活中不断学习、观察、思考和践行
②需要我们学会欣赏他人
③有助于人们友好交往
④需要我们举止端庄、用语文明
A. ①② B. ①②④ C. ③④ D. ①③④
21.综合探究题道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。“道不可坐论,德不能空谈”。我们在社会生活中,应该尊重他人,以礼待人,诚实守信共创文明的社会生活。八年级1班同学在学完“社会生活讲道德”这一课后准备开展一次探究活动,请你参与其中并完成相关任务。
(1)【任务一】请你完成下面表格。
(2)【任务二】最近班上有些同学喜欢给他人起外号,如“口吃王子”、“包黑脸”、“麻子男”等,还有些同学“粗口成章”,引发同学之间的争吵打斗。对于这些行为班上的同学议论纷纷,都觉得不应该。请你用所学的知识对班上存在的这些现象进行评析。
(3)【任务三】诚信是一个人安身立命之本,“言而无信,不知其可也。”所以探究小组还针对我们班40位同学存在的诚信状况展开了调查,调查发现:
结合调查表内容,请你谈谈我们在日常生活中应如何践行诚信?
22.【弘扬诚信文化 庚续中华美德】
2021年7月15日至16日,2021 中国网络诚信大会在长沙举行,500余位专家学者、行业嘉宾围绕“诚聚力量 信赢发展——共建网络诚信新时代”主题群策群力。某中学以“诚信的时代生活 ”为主题进行了系列活动,请你也参与其中。
(1)学校可以开展哪些形式的诚信教育活动。
(2)你认为什么是诚信?
(3)诚信有哪些重要性?
(4)我们应该怎样践行诚信?
23.【老传统 新风尚】
2021年全国“两会”确定新风尚,即行“作揖礼”(又称“拱手礼”)。 在疫情背景下,拱手礼取代握手礼可以增大人与人之间的社交距离,减少病毒传播的机会,是 一种行之有效的非药物干预措施
(1)请结合所学知识,说一说体现礼的良好品质有哪些?
(2)请你从不同角度说说文明有礼的作用?
(3)你打算怎样做一个文明有礼的人?
答案部分
一、单选题
1. D
2. C
3. A
4. B
5. D
6. A
7. B
8. B
9. D
10. B
11. B
12. D
13. C
14. A
15. A
16. B
17. A
18. B
19. B
20. D
二、综合题
21. (1)学会换位思考,尊重他人;文明有礼;信守承诺。
(2)这种行为是错误的。要做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。
(3)①树立诚信意识。②运用诚信智慧。③珍惜个人的诚信记录。
22. (1)主题班会、演讲比赛、辩论赛、手抄报展览;板报;征文等。
(2)诚实、守信用。
(3)诚信是一个人安身立命之本;是融入社会的“通行证”;失去诚信,将难以在社会上立足;失去诚信,甚至无法立身处世;诚信是企业的无形资产;诚信促进社会文明;诚信促进国家兴旺;促进社会和谐;提高国家形象和声誉;增强国家文化软实力;诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则;是一种道德规范和品质;是中华民族的传统美德;也是一项民法原则。等。
(4)树立诚信意识;真诚待人、信守承诺;说老实话、办老实事、做老实人;不轻易许诺,许诺的事要尽力做到,做不到说明理由;勇于承认过错,主动承担责任;运用诚信智慧;面临两难选择时,遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,既恪守诚实要求又尊重他人隐私;珍惜个人诚信记录;弘扬诚信文化;共同营造社会诚信环境等.
23. (1)如,尊重、谦让、与人为善等。
(2)文明有礼是一个人立身处世的前提;促进社会和谐;体现国家形象;使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重与认可;有利于形成安定有序、文明祥和的社会;文明礼仪形式体现民族的尊严和国家的形象等。
(3)语言文明;态度亲和;举止端庄;态度谦和,用语文明,说话和气,以理服人,以情感人;谈吐文雅,不说粗话脏话;与人交谈,多用商量的口吻说话;仪表整洁,举止端庄;着装得体,举止稳重、彬彬有礼、落落大方;需要我们在社会生活中不断学习、思考、观察、践行等。 名言、警句
要求我们具备哪些优秀品质
己所不欲,勿施于人
①
凡人之所以贵于禽兽者以有礼也
②
得黄金百两,不如得季布一诺
③
考试从未有过作弊行为的
90%
作业从未有过抄袭行为的
70%
答应过他人的事都能坚持做到的50%
50%
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