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    25.古人谈读书 同步一课一练(含答案)第1页
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    小学语文人教部编版五年级上册25 古人谈读书同步训练题

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    这是一份小学语文人教部编版五年级上册25 古人谈读书同步训练题,共3页。试卷主要包含了古人谈读书等内容,欢迎下载使用。
    一、让生字走进语境。
    我牢记老师的教huì:所wèi读书,要有不chǐ下问的精神。好词好句,能熟读成sòng并能领悟其中的道理,这qǐ不是美事一件?
    二、辨字组词
    诲( ) 谓( ) 诵( )
    晦( ) 喂( ) 颂( )
    三、按课文内容填空
    (1)朱熹提出的读书“三到”是指( ),其中最重要的是( )
    (2)曾国藩提出的读书“三有”是指( )
    四、给下面加点的字选择正确的解释。
    (1)敏而好学(敏:敏捷 敏:聪敏勤勉)
    (2)不耻下问(耻:以……为耻 耻:耻辱)
    (3)学而不厌(厌:讨厌 厌:满足)
    (4)心到最急(急:着急 急:重要)
    (5)有志则断(断:断裂 断:一定)不甘为下流。
    五、下列加点字的读音完全相同的一组是( )。
    A. 诲人不倦 韬光养晦 B. 管中窥豹 成王败寇
    C. 皆大欢喜 琴瑟和谐
    六、下列字词解释错误的一项是( )。
    A. 皆:全,都 B. 者:人 C. 则:就
    七、文中说:盖士人读书,应该有什么,说法错误的是( )。
    A. 志向 B. 恒心 C. 见识 D. 毅力
    八、把下面句子译成现代汉语。
    (1)敏而好学,不耻下问。
    ___________________________。
    (2)心既到矣,眼口岂不到乎?
    ___________________________。
    (3)有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足。
    ___________________________。
    (4)有恒则断无不成之事。
    ___________________________。
    九、课文理解。
    余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?
    (1)把下面句子译成现代汉语。
    心不在此,则眼不看子细,心眼不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。
    _______________________________。
    (2)作者在"三到"中,强调了什么的重要性,为什么?(用原文短句正面回答)
    _______________________________。
    (3)作者在这段话中要表达的意思是什么?请用自己的话概括。
    _______________________________。
    (4)结合你自己读书的情况,谈谈你对“读书三到”的认识。
    _______________________________。
    十、小练笔。
    冰心说:“我永远感到读书是我生命中最大的快乐!”你也有这种体会吧?请结合你阅读的一本书,简单谈谈你从中收获的快乐。
    答案
    一、 诲;谓;耻;诵;岂
    二、 教诲;称谓;背诵;晦气;喂饭;歌颂
    三、(1)心到、眼到、口到;心到
    (2)有志、有识、有恒
    四、(1)聪敏勤勉
    (2)以……为耻
    (3)满足
    (4)重要
    (5)一定
    五、 A
    六、 B
    七、 D
    八、(1)天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。
    (2)心既然已经到了,眼和口哪有不到的呢?
    (3)有志气的人一定不甘心处于社会下层;有胆识的人则知道学无止境,不会因为有一点收获而满足。
    (4)有恒心那么就一定没有做不成的事情。
    九、(1)心(思想)不在这里,那么眼睛就看不仔细;心(思想)、眼睛不集中专一,只是随随便便诵读,决不能够记住,即使(暂时)记住了,也不可能记忆长久。
    (2)作者强调了心到的重要,这是因为心既到矣,眼口岂不到乎?
    (3)读书要做到三到,即心到,眼到和口到。
    (4)略
    十、略

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