小学数学冀教版三年级下册七 长方形和正方形的面积测试题

这是一份小学数学冀教版三年级下册七 长方形和正方形的面积测试题，共6页。试卷主要包含了涂一涂，涂出下面图形的面积．，填上“＞”、“＜”或“=”．，按从大到小的顺序排一排，计算下面图形的面积等内容，欢迎下载使用。
1.如图，把长方形分成甲、乙两部分，它们的面积（ ）。

甲的面积大 B. 乙的面积大 C. 面积相等
2.数学书封面的大小叫做数学书封面的 ，围成数学书封面的四条边的总和是数学书封面的 。
3.涂一涂，涂出下面图形的面积．
2 认识面积单位和面积单位间的进率
巩固练习
在边长是2米的正方形纸片上摆满面积是1平方分米的小正方形纸片，能摆（ ）片。
20 B.40 C.400
2.相邻两个常用的面积单位之间的进率是（ ）
A．10 B．100 C．1000
3. 说一说每种颜色图形的面积有几个小方格．
图一红色图形的面积等于 个小方格；图二绿色图形的面积等
于 个小方格；黄色图形的面积等于 个小方格．
4.填上“＞”、“＜”或“=”．
5平方分米 490平方厘米
24平方米 2400平方分米
800平方分米 9平方米
1000平方分米 100平方米．
5.按从大到小的顺序排一排
50平方米 6000平方厘米 80平方分米 3平方分米
6．如图中每一个方格的边长是1厘米，请说出下面每个阴影图形的面积各占多少格？比较哪个面积最大？
图形A是 平方厘米．
图形B是 平方厘米．
图形C是 平方厘米．
图形D是 平方厘米．
3 长方形和正方形的面积
巩固练习
1.（ ）最接近1平方厘米．
A．数学书课本面
B．课桌面
C．大拇指指甲面
2.边长是（ ）的正方形，面积是1平方分米．
A．1厘米 B．1分米 C．1米
3.一个长方形的宽8分米，长是宽的2倍，面积是（ ）平方分米。
A.16 B.128 C.48
4.横线上填合适的面积单位．
一块正方形地砖的面积是6400 。
一个市民广场的面积是3000 。
一片森林的占地面积大约是25 。
5.写出下面各图图形的面积．（每一格是1cm2）
6.如下图所示，把长是10分米，宽是8分米的3张桌子拼在一起开联欢会。

拼成的大桌桌面的面积是多少平方分米？
拼成的大桌桌面的周长是多少分米？
教室前面的墙长7米，宽4米，墙上有一块面积是4平方米的黑板，要粉刷教室前面墙的面积，粉刷面积是多少？
李叔叔要用篱笆围一个长7米，宽3米的长方形鸡舍．
（1）为了节省材料，鸡舍的一面要靠墙，篱笆长至少多少米？
（2）李叔叔要把这个长方形鸡舍分成边长是3米的正方形鸡舍，最多可以分成 个．请把你的想法画出来．
9.计算下面图形的面积。（单位：厘米）
10.一个正方形的桌面的边长是90厘米。现要给它配上一款正方形的的桌布，要求桌布的四周个垂下5厘米。这块桌布的面积是多少平方厘米？合多少平方米？
1.围成一个平面封闭图形的所有边线的总长叫( )。
2.比较长方形和正方形哪个大,哪个小?
分析与解答:
我们把两个图形分别划分成许多同样大小的方格,通过数方格比较它们的大小。如上图,正方形分成9个边长0.3厘米的小正方形,长方形分成了8个边长0.3厘米的小正方形。所以( )的面积大。
3.面积的测量。
要准确地知道物体表面和平面图形的大小,就要学会分别测量和计算面积。可以自己选定一张正方形的纸作单位,如边长5厘米或2分米的正方形的纸……通过测量发现,所用正方形纸片的边长( ),所需张数( );边长( ),所需张数( )。
4.我们把物体( )或( ),叫做它们的面积。图形比较的方法:观察、重叠比较、均分小方格等。
5.测量的标准不一样,结果不能拿来比较。
6.下面的两个图形,( )的面积大。
1.我们学过的长度单位有( )、( )、( )、( )和( )。
2.探索1平方米等于多少平方分米?
分析与解答:
(1)在1平方米的正方形上摆满1平方分米的小正方形,一共摆了100个。
(2)用笔和直尺把1平方米的正方形分成边长是1分米的正方形,一共100个。
(3)在1平方米的正方形纸的一边摆了10个1平方分米的小正方形,一共可摆10行。
(4)说明1平方米=( )平方分米。用字母表示为:1 m2=( )dm2。
3.推测一下1平方分米等于多少平方厘米。
根据同样的方法可推测出1平方分米=( )平方厘米,字母表示为1 dm2=( )cm2。
4.常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米,相邻的两个面积单位间的进率是( ),即1平方米=( )平方分米,1平方分米=( )平方厘米。
5.较小物体的面积用( )作单位,稍大物体的面积用( )作单位,较大物体的面积用( )作单位。
6.填空。
200平方厘米=( )平方分米 3平方米=( ) 平方分米
3000平方分米=( )平方米
7.边长为12厘米的正方形可以剪成多少个面积是4平方厘米的小正方形?
一个正方形纸片每个边都可摆4个1平方厘米的小正方形,在这个纸片上共可摆多少个1平方厘米的小正方形?
2.探索长方形面积公式。
用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形。
分析与解答:用12个1平方厘米的小正方形拼成长方形,有以下三种情况:
长(厘米)
宽(厘米)
面积(平方厘米)
6
2
12
4
3
12
12
1
12
长方形每行的小正方形个数与长方形长的数值相等,行数与长方形宽的数值相等。所以:
长方形的面积=1平方厘米的小正方形的个数=每行所摆小正方形的个数×所摆小正方形的行数=( )。
3.探索正方形面积公式。
当长方形的长和宽相等时,长方形就叫正方形,长和宽就叫边长,即
长方形的面积= 长 × 宽
↓ ↓ ↓
正方形的面积=( )×( )
4.长方形的面积计算公式:长方形的面积 =( )×( ),正方形的面积=( )×( )。
5.面积和周长的计算公式不同,单位也不同。
6.一块边长25厘米的正方形手帕,它的面积是多少平方厘米?
7.一块长15米、宽6米的长方形试验田,平均每平方米收白菜36千克。这块试验田共收白菜多少千克?
图号
A
B
C
D
E
面积（cm2）