人教版英语中考总复习九年级Units7～8完美课件PPT

这是一份人教版英语中考总复习九年级Units7～8完美课件PPT，共39页。PPT课件主要包含了 C ， A ， B ， D 等内容，欢迎下载使用。

考点一 含情态动词的被动语态【课文原句】 Sixteen­year­lds shuld be allwed t get their ears pierced．应该允许16岁的青少年打耳洞。(九P49)
(1)含情态动词的被动语态肯定式为：情态动词＋be＋及物动词的过去分词；否定式为：情态动词＋nt＋be＋及物动词的过去分词。Yu shuld (nt) be allwed t jin the English club.(不)应该允许你加入英语俱乐部。
(2)使役动词＋sth.＋dne表示“使某物被做”，“sth.”与“d”之间是被动关系，常这样用的使役动词主要有：get, have, let, make等。She wants t have her hair cut.她想要理发。Tm had his bike repaired yesterday.昨天汤姆去修了他的自行车。
1．(2018·江西模拟)The wrk ___ in three hurs. Let’s hurry.A．must finish B．will finishC．must be finished D．finished
2．(2018·天津津南模拟)—There is a lt f wind in Nrth China.—Well, mre trees ___ every year t stp the wind.A．must be planted B．can plantC．shuld planted D．must been planted
考点二 regret的用法【课文原句】 I regret talking back, nt listening t Mm.我后悔反驳，没有听妈妈的话。(九P51)
I dn’t regret telling her what I thught.我不后悔告诉她我的想法。I regret t tell yu that yu failed the test.我很遗憾地告诉你，你考试没有及格。
3．(2018·广西贵港平南三模)—Did yu sleep well last night?—N. I argued with my dad and I regretted ___back t him.A．talked B．talkingC．t talk D．talk
考点三 keep的用法【课文原句】 D yu think we must keep teenagers away frm the Internet？你认为我们必须让青少年远离互联网吗？(九P52)(1)keep sb./sth. away frm...意为“使某人/某物避免接近……；使某人/某物远离……”。Keep yur children away frm fire.让你的孩子们远离火。
(2)keep frm还有以下用法：①keep frm (ding) sth.意为“避开或防止(做)某事”。 I culdn’t keep frm laughing.我忍不住笑了。He keeps frm bad cmpany.他不与坏人为伍。He kept frm talking abut it.他避而不谈此事。
②keep sb. frm ding sth.意为“使某人不能做某事”。 The rain kept us frm ging ut.下雨使我们没法出去。We must keep them frm getting t knw ur plans.我们一定不要让他们知道我们的计划。
考点四 manage的用法【课文原句】 This way, when they start wrking they can manage their wn lives.这样，当他们开始工作时，他们才能处理好自己的生活。(九P52)manage是动词，意为“完成(困难的事)；应付(困难局面)”，常用搭配为manage t d sth.“设法完成做某事”。We managed t escape frm the fire.我们成功地逃离了那场火灾。
考点五 supprt的用法【课文原句】 My wife and I have supprted every ne f his races.我妻子和我支持他的每一场比赛。(九P54)
(1)supprt作动词，表示“支持；拥护；养活；资助”，常用搭配：supprt sb./sth. in sth.在某方面支持某人或某物。If yu raise it at the meeting, I’ll supprt yu.如果你在会议上提出这个问题，我将支持你。He wrks hard t supprt his family.他努力工作去养家。
(2)supprt作名词，表示“支持；帮助；拥护；救助；支撑物”。常用搭配：in supprt f支持Yur supprt means a lt t me.你的支持对我意义很大。She decided t buy smething in supprt f the pening f her friend’s shp.为了支持她朋友的店开业，她决定买些东西。
4．(2018·广东韶关乐昌期末测试)I hpe all f yu will cme and actively ___me in the talent shw.A．greet B．supprtC．lift D．hug
考点六 nly的用法【课文原句】 Only then will I have a chance t achieve my dream.只有那样，我才有机会实现我的梦想。(九P54)nly用于句子的开头，后接副词、介词短语或状语从句的时候，句子应用部分倒装。Only yesterday did he find ut that his watch was lst.直到昨天他才发现他的手表丢了。
考点七 whse的用法【课文原句】 Whse vlleyball is this？这是谁的排球？ (九P57)whse可以作形容词或代词，意为“谁的；(特指)那个人的”。一般是对物主代词或名词所有格提问：
(1)提问部分作定语时，用“Whse＋名词＋一般疑问句？”结构。 It’s my shirt.→Whse shirt is it？这是我的衬衫。→这是谁的衬衫？ (2)提问部分作表语时，用“Whse＋一般疑问句？”结构。 The shirt is mine.→Whse is the shirt？这件衬衫是我的。→这件衬衫是谁的？
【辨析】 “谁”的都一样吗？
5．(2018·甘肃白银中考)___ pencil is this, Tm’s r Henry’s?A．What B．WhenC．Wh D．Whse
6．(2018·湖北孝感安陆5月调研)The girl ___is reading under the tree is my sister.A．wh B．whmC．which D．whse
考点八 must的用法【课文原句】 It must be Mary’s.它一定是玛丽的。(九P57)must情态动词，“准是；一定”，在这里表示一种肯定的推测。Mary must have sme truble; she keeps crying ver there.玛丽肯定遇到了什么麻烦，她不停地在那儿哭泣。There is smene at the dr. It must be Liu Lin.有人在敲门。肯定是刘琳。
【注意】 ①must只有在肯定句中才表示肯定的推测，在疑问句或否定句中要用can。mustn’t表示“不允许；禁止”。—Lk at the yung lady in red. Is it Mrs. King？看那个穿红衣服的年轻女士。是金太太吗？—N.It can’t be her. She is wearing a white dress tday.不，不可能是她。她今天穿着白色的连衣裙。
Can/Culd it be true？那会/可能是真的吗？②以must开头的一般疑问句的肯定回答是“Yes, yu must.”；否定回答是“N, yu needn’t.”或“N, yu dn’t have t.”。
7．(2018·甘肃白银中考)—Can we play sccer here?—N, yu ___ play it near the rad. That’s t dangerus!A．can B．mayC．wn’t D．mustn’t
8．(2019·预测)She ___ be here. I saw her cme in.A．can B．mayC．shuld D．must9．(2018·山东日照模拟)—Sixty dllars fr such a T­shirt! Yu ___ be jking!—I’m serius. It’s made f silk frm Hangzhu.A．must B．needC．will D．can
考点九 catch的用法【课文原句】 He might be running t catch a bus t wrk.他可能是正跑着去赶公交车上班。(九P61)(1)该句谓语部分为might be ding结构。情态动词must, culd, might和can’t后可用现在进行时，表示对现在正在进行的动作或说话瞬间(或现在)的情况的推测。He might/culd be playing basketball nw.他现在可能正在打篮球。
(2)catch作动词，意为“捕获；赶上”，其过去式和过去分词均是caught。At last we caught the thief wh tk away many bikes.最后我们抓住了偷车贼。
(3)catch的一词多义：
考点十 receive和accept的用法【课文原句】 Every year it receives mre than 750，000 visitrs.每一年，它吸引超过75万的游客。 (九P62)receive是动词，意为“收到；接收”。What’s the best gift yu have ever received? 你收到的最好的礼物是什么？We haven’t received his letter fr a lng time.我们很久没有收到他的来信了。
【辨析】 “接收”相差甚远
【一言辨异】She received his present, but she didn’t accept it. 她收到了他的礼物，但是没有接受。
考点十一 prevent的用法【课文原句】 They think the stnes can prevent illness and keep peple healthy.他们认为这些石头能够预防疾病，使人们保持健康。(九P62)(1)prevent意为“阻止；阻挠”，常用于prevent sb. (frm) ding sth.意为“阻止某人做某事”。类似的短语还有“stp sb./sth. (frm) ding sth.”。(2)在“prevent sb. frm ding sth.”结构中，frm可以省略，但在变成被动语态时不能省略。
10．(2018·广东韶关乐昌期末测试)Mr. Wu was prevented frm___the meeting by a bad cld yesterday.A．attended B．attendingC．attend D．t attend
11．(2016·湖北宜昌中考)—Fd safety has becme a scial fcus nw.—That’s why laws are made t ___crimes n fd.A．recrd B．preventC．divide D．separate