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    3.2.1 种子的萌发 课件 初中生物人教版 七年级上册(2021年)

    3.2.1 种子的萌发 课件 初中生物人教版 七年级上册(2021年)第1页
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    人教版 (新课标)七年级上册第一节 种子的萌发备课课件ppt

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    这是一份人教版 (新课标)七年级上册第一节 种子的萌发备课课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了课堂导入,讲授新课,观看种子萌发的视频,种子萌发记录表等内容,欢迎下载使用。
    1.通过种子萌发条件的实验,知道种子萌发的内在条件和外在条件。 2.知道种种子萌发的过程,种子结构与幼苗各结构的对应关系。 1.阐明种子萌发的环境条件和自身条件。 2.运用设计对照实验的方法完成对“种子萌发的环境条件”的探究; 3.学会运用抽样检测法对种子发芽率的正确取样方法。 4.种子萌发环境条件的探究实验中,设置对照实验的训练和实验现象的分析
    在“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”
    这是对植物生命周期的生动写照。
    贮藏营养物质,为种子的萌发提供营养。
    胚是新植物的幼体,由子叶、胚芽、胚轴、胚根组成。
    1.吸收水分2.子叶或者胚乳把营养物质转 运给胚根、胚轴、胚芽。3.胚根发育突破种皮形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。
    1.种子的哪一部分结构先发育?2.胚根、胚轴、胚芽各发育成了新植株的 哪一部分?3.子叶发生了什么变化?
    种子的结构、功能和发育
    贮藏营养物质,为种子萌发提供营养
    发育成连接根和茎的部分
    种子萌发需要的外界条件
    影响种子萌发的外界条件有哪些?
    种子萌发需要水、空气、和适宜的温度。
    培养皿、吸水纸、标签、水、小麦种子。
    每组选择其中一个或多个条件进行实验设计,设计对照实验。
    问题:由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件?根据是什么?
    连续进行实验一周,每天定时观察,并且记录种子萌发的情况。
    种子萌发需要的外界条件是足够的水、充足的空气和适宜的温度。
    种子只要有适当的外界条件就一定都能萌发吗?
    具有完整的、有生命力的胚,是种子萌发的必要条件。
    已度过休眠期胚有活力胚完整
    适宜的温度一定的水分充足的空气
    2、一颗饱满的种子种到疏松的土壤中不能萌发,可能的原因有( ) ① 没有足够的水分 ② 种子已死了 ③ 没有足够的空气 ④ 温度太低 ⑤ 种子正在休眠 ⑥ 没有阳光 ⑦ 营养不够A、①③④ B、③⑤⑥⑦ C、①②③④⑤⑥⑦ D、①②④⑤
    1、下列土壤最有利于种子萌发的是( )A、温暖湿润疏松的土壤 B、温暖湿润坚实的土壤C、高温湿润疏松的土地 D、寒冷湿润疏松的土壤
    3、炒熟的花生,置于适宜的外界条件下,仍不萌发,这是因为( B) A.胚在休眠 B.胚是死的 C.胚不完整 D.没有胚乳
    4、有一个描述花生果实的谜语:“麻屋子,红帐子,里头住着白胖子。”麻屋子是指花生果实的( ),红帐子是指( ),白胖子是指( )A.果皮 B.种子 C.种皮 D.胚 E.胚乳 F.子叶

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