小学语文人教部编版二年级下册6 千人糕完整版课件ppt
展开同学们,你们吃过米糕吗?你们知道一块米糕是怎么做出来的吗?一块普通的米糕,要经过成千上万人的劳动制作出来的。
米糕 中国汉族传统小吃食品之一,拥有很悠久的历史。米糕是用黏性大的米或米粉来蒸成的糕,加工制作方便,耐贮藏,食用方法多样,所以很受大众欢迎。汉朝对米糕就有“稻饼”、“饵”、“糍”等多种称呼。
干 嘛 买 过
甜 菜 汁 熬 出 来 就 算 销 售
的 确 应 该
书写指导:左右基本等宽,最后一笔竖弯钩舒展。
造句:我们要把能做的事情做好。
书写指导:“木”横稍长,撇、捺舒展有力。
造句:我家买了一张新桌子。
书写指导:左小右大,右部撇捺舒展。
造句:这个菜味道很香。
书写指导:“乛”略窄;“头”横宜长,撇、点稳住重心。
造句:爸爸给我买过这个玩具。
书写指导:笔画紧凑,横画间距均匀,第六笔横最长,托上盖下。
造句:农民伯伯离不开农具。
书写指导:笔画简单但是整体字形方正需要横平竖直、书写规范。
造句:我最喜欢的饮料就是甘蔗汁。
书写指导:左右等宽,“舌”稍靠上些。
造句:甜菜、萝卜、洋葱一起烤制味道非常好。
书写指导:第一笔横长,竖在舒张线上,撇捺舒展。
造句:甜菜是一种可以榨糖的植物。
书写指导:整体略扁,最后一笔撇画舒展。
造句:小明参加劳动特别积极。
好奇:特别:难道:味道:
对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。造句:我对这件玩具感到十分好奇。与众不同;不普通。造句:这真是一件特别的礼物。莫非,表示加强反问的语气。造句:难道这是真的吗?物质所具有的能使舌头得到某种味觉的特性。造句:这道菜的味道真不错。
一种粗壮高大的多年生植物,有扁平的2列叶,多节的杆。含糖。造句:我很喜欢吃甘蔗。草本植物,具有大而厚的叶,幼时为绿色,并具球茎状的根。根含有糖质,是制糖的主要原料之一。造句:我家的小院子里种了一畦甜菜。完全确实,毫无疑问。造句:妈妈,我的确需要一支新笔。
好奇 奇怪
两个词都有“奇”的意思。“好奇”是对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣,充满新鲜感。“奇怪”指感到出乎自己的意料。①男孩喜出望外,充满好奇的跑进屋。②奇怪,昨天我明明是把自来水笔放在抽屉中的,现在却不翼而飞了。
第一部分(第1-4自然段)好奇名字。通过父子对话引出千人糕。第二部分(第5-9自然段)来之不易。通过父子对话写出千人糕的制作过程。第三部分(第10-11自然段)名字由来。写孩子明白了“千人糕”得名的原因。
初读课文后,你感受到了什么?
我们从读中感受到了我们每一件物品的制成都包含着很多人的劳动。
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