终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    专题强化练9 与基因频率相关的计算
    立即下载
    加入资料篮
    专题强化练9 与基因频率相关的计算01
    专题强化练9 与基因频率相关的计算02
    专题强化练9 与基因频率相关的计算03
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中生物第七章 现代生物进化理论综合与测试同步练习题

    展开
    这是一份高中生物第七章 现代生物进化理论综合与测试同步练习题,共6页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    专题强化练9 与基因频率相关的计算

                        

    一、选择题

    1.(2020河北廊坊八中高三测试,★★☆)某动物种群中AAAaaa的基因型频率分别为0.30.40.3,且种群数量足够大、不发生基因突变、自然选择不起作用、没有迁入迁出,则以下分析错误的是(  )

    A.如果种群中个体间随机交配,该种群的子一代中aa的基因型频率为0.25

    B.如果该种群的子一代再随机交配,其后代中aa的基因型频率会发生改变

    C.如果该种群只在相同基因型之间进行交配,其子一代中AA的基因型频率为0.4

    D.如果子一代也同样只发生相同基因型之间的交配,AA的基因型频率会发生改变

    2.(2020辽宁师范大学附中高三上期中,★★☆)下列关于生物遗传、变异和进化的叙述正确的是(  )

    A.如果具有两对相对性状的遗传杂交实验中F2的性状分离比分别为9∶79∶6∶115∶1,那么F1与隐性个体测交得到的性状分离比将分别是1∶31∶2∶11∶1

    B.某植物种群中,AA个体占16%,aa个体占36%,该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比将保持不变

    C.二倍体水稻的花药经离体培养,可得到单倍体水稻,其稻穗、米粒均变小

    D.无子西瓜与无子番茄都属于无子果实,但无子西瓜不可育,其无子性状不能稳定遗传,而无子番茄可育,其无子性状能稳定遗传

    3.(2020湖北十堰高三期末,★★☆)如图是某种群中某基因型频率、基因频率随着繁殖代数增加而发生的比例变化情况(假设相关基因为Aa)。下列叙述正确的  (  )

    A.该种群全部个体所含有的全部Aa基因叫基因库

    B.若基因型为A的雄配子致死,则曲线乙能够表示基因型为Aa的种群随机交配后,a基因频率的改变

    C.曲线甲能够表示基因型为Aa的种群连续自交情况下,Aa基因型频率的改变

    D.种群中基因型频率的变化一定会导致该种群中基因频率发生改变

    4.(2020江苏南充二中期末,★★☆)下列有关生物进化的叙述中,不正确的是(  )

    A.一个符合遗传平衡定律的群体,随机交配后,基因频率及基因型频率都不发生改变

    B.某校学生(男女各半),有红绿色盲患者3.5%(均为男生),红绿色盲携带者占5%,则该校学生中的红绿色盲基因频率为5.67%

    C.达尔文自然选择学说不仅能解释生物进化的原因,也能很好地解释生物界的适应性与多样性,但不能解释遗传与变异的本质,且对进化的解释仅限于个体水平

    D.新物种产生一定存在进化,进化一定意味着新物种的产生

    5.(2020河北唐山一中期末,★★☆)家蝇对某类杀虫剂产生抗性,原因是神经细胞膜上某通道蛋白中的某一亮氨酸被另一氨基酸替换。如图是对甲、乙、丙三个地区家蝇种群的敏感性和抗性基因型频率调查分析的结果(该性状由一对等位基因Aa控制)。下列叙述错误的是(  )

    A.上述通道蛋白中氨基酸的改变是基因碱基对替换的结果

    B.甲地区家蝇种群中敏感性基因频率为12%

    C.比较三地区的抗性基因频率,无法推断出乙地区抗性基因突变率最高

    D.丙地区敏感性基因频率高是自然选择的结果

     

    二、非选择题

    6.(2020河北廊坊质量监测,★★☆)XY型性别决定植株的花色有红花和白花两种,叶有宽叶和窄叶两种。为探究花色和叶形的遗传特性,研究人员进行了如下实验。回答下列问题:

    (1)控制花色的基因位于   对同源染色体上;控制叶形的基因位于   (X)染色体上。 

    (2)若花色由一对等位基因控制时用Aa表示,由两对等位基因控制时用AaBb表示;若叶形由一对等位基因控制时用Dd表示,由两对等位基因控制时用DdEe表示,则亲本雌雄株基因型分别是         F2中白花宽叶雌株与红花窄叶雄株杂交,后代中红花宽叶雌株的比例为     

    (3)F1中宽叶基因频率为    ,与亲代相比该种群    ()发生了进化。 

    答案全解全析

     

    一、选择题

    1.B A的基因频率为0.3+1/2×0.4=0.5,a的基因频率也是0.5,该种群中个体间随机交配,子一代中aa的基因型频率为0.5×0.5=0.25,A正确;如果该种群的子一代再随机交配,由于处于遗传平衡状态,其后代中aa的基因型频率不会发生改变,B错误;如果该种群只在相同基因型之间进行交配,则子一代中AA的基因型频率为0.3+0.4×1/4=0.4,Aa的基因型频率为0.4×1/2=0.2,aa的基因型频率为0.3+0.4×1/4=0.4,C正确;如果子一代也同样只发生相同基因型之间的交配,则子二代AA的基因型频率为0.4+0.2×1/4=0.45,所以AA的基因型频率会发生改变,D正确。

    2.B 如果具有两对等位基因控制的遗传杂交实验中,F2的性状分离比分别为97961151,那么F1与隐性个体测交得到的性状分离比将分别是13,12131,A错误。某植物种群中,AA个体占16%,aa个体占36%,Aa个体占48%,因此A的基因频率为16%+48%×1/2=40%,该种群随机交配产生的后代中AA个体的百分比为40%×40%=16%,B正确。二倍体水稻的花药经离体培养,可得到单倍体水稻,由于该单倍体没有同源染色体,因此不育,不会结出稻穗,C错误。无子番茄与无子西瓜培育的原理不同,无子番茄是采用了生长(一种植物激素)能促进果实发育的原理,无子性状不能遗传下去;无子西瓜培育的原理是染色体变异,染色体变异属于可遗传变异,无子性状能遗传下去,D错误。

    3.C 基因库是指一个种群中全部个体所含有的全部基因,A错误;若基因型为A的雄配子致死,则基因型为Aa的雄性个体只能产生a一种配子,基因型为Aa的种群随机交配后,a的基因频率会增加,B错误;基因型为Aa的种群连续自交,后代中Aa的概率为(n为自交代数),符合甲曲线,C正确;种群中基因型频率的变化不一定会导致该种群中基因频率发生改变,D错误。

    4.D 一个符合遗传平衡定律的群体,随机交配后,基因频率及基因型频率都不发生改变,存在如下等式关系:当等位基因只有一对(Aa),设基因A的频率为p,基因a的频率为q,A+a=p+q=1,AA+Aa+aa=p2+2pq+q2=1,A正确;某校学生(男女各半),有红绿色盲患者3.5%(均为男生),红绿色盲携带者占5%,假设该校共有200名学生,则男女生各100,其中基因型为XbY的学生有200×3.5%=7(),基因型为XBXb的学生有200×5%=10(),所以该校学生中的红绿色盲基因频率为(7+10)÷(100×2+100)×100%5.67%,B正确;达尔文自然选择学说能科学地解释生物进化的原因以及生物界的适应性与多样性,但不能解释遗传与变异的本质,且对生物进化的解释仅限于个体水平,C正确;生物进化的实质是种群基因频率的改变,生物通过长期进化,随着基因频率的改变,可使同一物种不同种群间的基因库出现显著差异,最终导致种群间发生生殖隔离,进而使一个物种演变成另一个物种,可见,新物种产生一定存在进化,但进化不一定意味着新物种的产生,D错误。

    5.B 根据题意可知,抗性性状出现的原因是通道蛋白中氨基酸的替换,根本原因是基因碱基对的替换,A正确;由题图柱形图可知,甲地区的基因型频率中aa=78%,Aa=20%,AA=2%,抗性基因A的基因频率为2%+1/2×20%=12%,B错误;甲、乙、丙三个地区的抗性基因和敏感性基因频率的变化是自然选择的结果,不能体现基因突变频率的高低,CD正确。

     

    二、非选择题

    6.答案 (1)2 X (2)AAbbXDXDaaBBXdY(aaBBXDXDAAbbXdY)

    3/14 (3)2/3(66.7%) 

    解析 (1)就花色而言,F1雌雄杂交,F2雌雄中红花和白花均为97,9331的变形,推测控制花色的基因有两对,位于两对同源染色体上;由于F2中雌株全为宽叶,雄株有宽叶和窄叶,说明控制叶形的基因位于X染色体上。(2)根据F2雌雄株中红花和白花比例为97,可推测红花基因型为A_B_,白花基因型为A_bbaaB_aabb,F1红花基因型为AaBb,则亲本白花基因型为AAbbaaBB;根据亲本窄叶和宽叶杂交,后代全为宽叶,F1雌雄杂交,F2中雌株均为宽叶,雄株宽叶窄叶=11,可推测宽叶为显性性状,F1宽叶雌株基因型为XDXd,宽叶雄株基因型为XDY,则亲本雌雄株基因型为XDXDXdY,综上所述可知,亲本雌雄株基因型分别是AAbbXDXDaaBBXdY(aaBBXDXDAAbbXdY)F2中白花宽叶雌株基因型为(1/7AAbb2/7Aabb1/7aaBB2/7aaBb1/7aabb)(1/2XDXD1/2XDXd),红花窄叶雄株基因型为(1/9AABB2/9AABb2/9AaBB4/9AaBb)XdY,前者产生的雌配子为(2/7Ab2/7aB3/7ab)(3/4XD1/4Xd),后者产生的雄配子为(4/9AB2/9Ab2/9aB1/9ab)(1/2Xd1/2Y),雌雄配子随机结合,后代红花宽叶雌株(A_B_)XDX-的比例为(2/7×6/9+2/7×6/9+3/7×4/9)×(3/4×1/2)=3/14(3)就叶形而言,F1基因型为1/2XDXd1/2XDY,XD基因频率为(1/2+1/2)÷(1+1/2)×100%=66.7%;F2中基因型为1/4XDXD1/4XDXd1/4XDY1/4XdY,XD基因频率为(1/2+1/4+1/4)÷(1/2+1/2+1/4+1/4)×100%=66.7%,种群基因频率没有变化,说明种群没有进化。

     

     

     

    相关试卷

    高考生物一轮复习重难点专项 专题32 基因频率的相关计算: 这是一份高考生物一轮复习重难点专项 专题32 基因频率的相关计算,文件包含专题32基因频率的相关计算教师版docx、专题32基因频率的相关计算学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共60页, 欢迎下载使用。

    高中生物2022年高考生物一轮复习 第7单元 强化练14 基因频率与基因型频率计算: 这是一份高中生物2022年高考生物一轮复习 第7单元 强化练14 基因频率与基因型频率计算,共3页。

    高考生物微专题(通用版)微专题13 基因频率与基因型频率的计算: 这是一份高考生物微专题(通用版)微专题13 基因频率与基因型频率的计算,共6页。试卷主要包含了根据基因型频率计算基因频率,自交与自由交配中基因频率的计算等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        专题强化练9 与基因频率相关的计算
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map