化学八年级全册课题2 二氧化碳制取的研究图文课件ppt

这是一份化学八年级全册课题2 二氧化碳制取的研究图文课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了反应物，生成物，实验步骤，检验方法，验满方法，课堂练习1，课堂练习2，课堂练习3，课堂小结，问题与讨论等内容，欢迎下载使用。
一、实验室制取二氧化碳所用反应物的探究
少量气泡，慢一会儿停止
反应条件（是否需要加热、加催化剂等）
密度比空气的大——向上排空气法
密度比空气的小——向下排空气法
排水法（不易溶于水、不与水发生反应）
二、实验室制取二氧化碳的化学反应原理
二、实验室制取二氧化碳的装置
探究：实验室制备二氧化碳气体装置 的设计和选择
                                                                                                            
2、常见的几种二氧化碳的制取装置
三、实验室里制取二氧化碳
检查气密性 ②
加大理石 ③
加稀盐酸 ④
下图为实验室制取二氧化碳的装置图，有哪些错误？为什么？请改正？
长颈漏斗没有插入液面下
出气导管太长，伸入了液面下
没有用向上排空气法收集
1 实验室制取氧气的发生装置应选择______，收集装置应选择______。2 实验室制取二氧化碳的发生装置应选择______，收集装置不应选择______。
甲烷是一种无色无味的气体，极难溶于水，密度比空气小。在空气中燃烧发出明亮的蓝色火焰，放出大量的热，生成水和二氧化碳。在实验室中用碱石灰和乙酸钠两种固体混合加热来制取。
阅读下面一段文字，然后回答下列问题：
（1）在上述文字中用“————”画出甲烷的物理性质
（2）在上述文字中用“-----------”画出甲烷的化学性质
（3）写出甲烷在空气中燃烧的化学方程式
（4）实验室制取甲烷应该选用怎样的装置？怎样收集甲烷？
CH4+2O2===2H2O+CO2
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答：可选用实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置；收集甲烷可用排水法或向下排空气法。
（5）想一想，甲烷有什么用途？
答：可作燃料、化工原料
CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋ H2O＋CO2↑
将气体通入澄清石灰水或向集气瓶倒入少量澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊
比较氧气、氢气、二氧化碳的实验室制取
检验二氧化碳：（用澄清石灰水）使澄清的石灰水变浑浊
1、二氧化碳实验室制法
2、二氧化碳的应用——灭火器
1、实验室常用哪两种方法制取氧气？写出化学方程式，并对比反应物状态、反应条件。
2、分析制取装置有什么不同，为什么？
2H2O2 2H2O+O2
2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2
由于反应物的状态和反应条件不同，所以所采用的气体发生装置也不同
实验室里制取气体的装置包括：