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    人教版数学六上 周测培优卷2

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    这是一份人教版数学六上 周测培优卷2,共9页。试卷主要包含了我会填,我会辨,我会选,我会计算,对比练习,我会应用等内容,欢迎下载使用。

    周测培优卷2

    分数乘法的应用能力检测卷

    一、我会填。(68分,其余每题4分,共28)

    118×表示把(  )看作单位“1”,平均分成(  )份,取其中的(  )份,即求(  )(  )是多少。

    2.一堆沙土重1500吨,用去了,用去了多少吨?列式是(      )。还剩多少吨?列式是(      )

    3.比24 kgkg是多少千克?列式是(     );比24 kg是多少千克?列式是(     )

    45.4吨的(  )吨,10米的(  )米。

    5.一件商品原价200元,现在降价,降价(  )元,现价是原价的(  )

    6.找出单位“1”的量,并写在括号里。

    (1)步行走了这条路的()

    (2)李宁的体重增加了()

    (3)一本故事书,已经看的是剩下的(     )

    (4)科学家估计,到2025年世界人均水资源将比现在少(     )

    二、我会辨。(每题2分,共6)

    1.甲数是乙数的,乙数是甲数的,这两句话的单位“1”相同。(  )

    22 kg食盐,吃了,还剩kg(  )

    3.李村开荒造林,今年比去年少植树,今年植树是去年的(  )

    三、我会选。(每题3分,共9)

    1.一根绳子长m,还剩多少米?不正确的列式是(  )

    A. 

    B.×

    C.×(1)  

    2.鹅的孵化期是多少天?正确列式是(  )

    A21× 

    B21×(1)

    C21×(1)

    31 m长的两根铁丝,第一根用去m,第二根用去。关于剩下的长度,说法正确的是(  )

    A.第一根剩下的长

    B.第二根剩下的长

    C.两根剩下的一样长

    D.无法确定

    四、我会计算。(12)

    1.直接写出得数。(每题1分,共4)

    2.      ×

    ×0.7      ()×6

    2.用你喜欢的方法计算。(每题4分,共8)

    (24        28×0.7512×

     

     

     

     

     

     

     

    五、对比练习。(每题10分,共20)

    1.芳芳买了一瓶0.32 L的饮料。

    (1)她喝了L,还剩下多少饮料?

     

     

     

    (2)她喝了,还剩下多少饮料?

     

     

     

    2.五年级学生向山区小朋友赠书400本。

    (1)六年级学生向山区小朋友赠书多少本?

     (2)六年级学生向山区小朋友赠书多少本?

     

    六、我会应用。(47分,其余每题6分,共25)

    1.一台拖拉机耕一块地,每天耕这块地的4天能耕完吗?

    2.佳园小区的总占地面积是12000 m2,其中的是空地,开发商准备用空地的建车库,车库的面积是多少平方米?

     

     

     

    3.甲桶有油2 kg,乙桶比甲桶少,乙桶有油多少千克?

     

     

     

    4.阳光小学的操场在扩建(如图),扩建的面积是原来的。扩建后操场的面积是多少平方米?


    答案

    一、1.18 9 2 18 

    21500× 

    1500×(1)(15001500×)

    324 24×(1) 4.4.5 4

    520  【点拨】降价多少元与降价是对应关系,可以直接列式为200×

    6(1)这条路的全长 

    (2)李宁原来的体重 

    (3)剩下的页数

    (4)现在的世界人均水资源

    二、1.× 2.× 3.×

    1.A 2.B 3.C

    四、1.0.5   8

    2. (24

    24××

    15

    15  

    28×0.7512×

    28×12×

    ×(2812)

    30

    五、1.(1)0.320.12(L)

    (2)0.32×(1)0.256(L)

    【点拨】有单位的分数表示具体量,无单位的分数表示分率。

    2(1)400×80()

    (2)400×(1)480()

    六、1.4× <1

    4天不能耕完

    212000××2000(m2)

    32×(1)(kg)

    【点拨】分析出要求的量是单位“1”的几分之几。

    4.原面积:40×602400(m2)

    扩建的面积:2400×360(m2)

    扩建后的面积:24003602760(m2)(40×60×(1)2760(m2))

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